微信教育对慢性阻塞性肺疾病出院患者遵医行为的影响944 人次已浏览

张妮杨燕玉

目的探讨微信教育对慢性阻塞性肺疾病出院患者药物和饮食遵医行为的影响。方法按照随机数字表法,将80例慢性阻塞性肺疾病出院患者分为观察组和对照组,每组各40例。对照组患者定期复诊,观察组患者实施微信教育。比较两组患者服药和饮食依从性及再住院率的差异。结果观察组患者服药和饮食依从性优于对照组,再住院率低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论微信健康教育提高了慢性阻塞性肺疾病出院患者药物和饮食遵医行为,巩固了疾病治疗效果,是护理健康教育的延伸。

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 297 ) 2014 ,5 (13): 51-53

护理继续教育工作手册在外科中的应用966 人次已浏览

杨燕妮徐霞

目的探讨护理继续教育工作手册在外科护理继续教育培训中的应用效果。方法设计护理继续教育手册并在外科继续培训中应用。比较应用前后两组外科护士继续教育培训覆盖率及护理理论考试、技能考核合格率情况。结果应用前后外科护士继续教育培训覆盖率由94.59%上升到100.00%,护理理论考试合格率由87.57%上升到94.21%;护理技能考核合格率由90.27%上升到96.14%,两组比较,差异具有统计学意义(均P0.05)。结论应用护理继续教育工作手册可提高外科护理继续教育覆盖率及培训效果。

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 239 ) 2014 ,3 (13): 53-56

基于内在动机理论情感照护对卵巢囊肿手术患者治疗愿望的影响668 人次已浏览

鲍柳春 赵馨 董丽敏 杨燕 赵静薇 宋晓菲

目的探讨基于内在动机理论的情感照护对卵巢囊肿手术患者治疗愿望的影响。方法 2014年9月至2016年10月选取本院收治的106例卵巢囊肿患者,按入院先后次序编号,采用数字随机表法将106例患者分为对照组和研究组,每组各53例。对照组实施常规护理;研究组在对照组基础上实施基于内在动机理论的情感照护,干预前后采用治疗愿望调查表对两组患者进行测评。结果干预后研究组患者的认知、犹豫和行动项目评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。研究组患者治疗愿望优于对照组。结论对卵巢囊肿手术患者实施基于内在动机理论的情感照护,有助于提高其治疗愿望。

摘要[ PDF 3746.0 KB ] ( 278 ) 2017 ,12 (16): 21-25

住院儿童营养风险筛查工具的研究进展461 人次已浏览

陈新红 张春华 龚明 李杨燕

<正>营养风险是指现存的或潜在的与营养因素有关的导致患者出现不良结局的风险[1]。住院患儿营养不良的发生率高达15%～30%[2]。患儿的营养不良是一种严重的病理状况,会增加感染风险及术后并发症发生、伤口愈合的延迟[3-8],导致儿童

摘要[ PDF 4158.0 KB ] ( 241 ) 2019 ,3 (18): 69-73