家属参与式教育管理对糖尿病患者不良饮食行为的影响964 人次已浏览

张得时关向东梁云芳周四萍麦泳仪

目的探讨家属参与式教育管理对糖尿病患者不良饮食行为的影响。方法选取2型糖尿病患者66例,按入院先后次序分为实验组和对照组,对两组糖尿病患者和实验组家属进行糖尿病知识和饮食行为教育,并在管理前后对两组糖尿病患者不良饮食行为进行调查。结果实验组患者进食零食、外出就餐行为明显较对照组和管理前减少,差异具有统计学意义(均P﹤0.05)。结论家属参与式教育管理可改善糖尿病患者不良饮食行为,从而延缓疾病的发展。

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 253 ) 2013 ,9 (12): 24-27

家属参与健康教育对2型糖尿病患者饮食技能的影响1010 人次已浏览

梁云芳;苏运辉;赵泳谊;张得时;周小舟

目的 探讨家属参与健康教育对2型糖尿病患者饮食技能的影响.方法 按随机数字表法,将61例2型糖尿病患者及其61名家属分为实验组30例及30名和对照组31例及31名.两组患者均进行知识讲座、实验课、技能训练等,实验组在此基础上实行家属参与教育模式,干预时间6个月;对照组不对患者家属实行任何干预.干预后比较两组患者血糖监测执行情况和食物重量估算误差率及禁忌食物辨别正确率的差异.结果 实验组患者血糖监测执行情况和禁忌食物辨别正确率均优于对照组,食物重量估算误差率低于对照组,两组比较,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 家属参与健康教育提高了糖尿病患者饮食技能掌握程度,从而较好控制血糖、延缓并发症的发生.

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 203 ) 2015 ,3 (14): 53-55