视频教育结合回授法在提高老年高血压病患者健康素养和血压控制水平中的作用533 人次已浏览

钟燕平 赵菲 胡淑芬 刘伟 梁建文

目的探讨视频教育结合回授法在老年高血压病患者健康素养和血压控制水平中的应用效果。方法选取2016年5月-12月在本院住院的老年高血压患者50例为对照组;2017年1月-5月在本院住院的老年高血压患者50例为实验组,实验组在对照组常规健康宣教基础上,采用视频教育结合回授法进行健康指导,干预前后分别对两组患者健康素养和血压控制水平进行测评和比较。结果干预后实验组患者健康素养水平优于对照组;血压控制水平优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.001,P<0.05)。结论视频教育结合回授法是一种有效的健康宣教方法,对提高老年高血压病患者健康素养和血压控制水平具有良好的效果。

摘要[ PDF 4604.0 KB ] ( 259 ) 2018 ,2 (17): 40-45

品管圈缩短胸痛中心急性ST段抬高型心肌梗死患者行急诊PCI手术时间的效果584 人次已浏览

胡淑芬 游莉 包世敏 吴剑胜

目的探讨品管圈缩短胸痛中心急性ST段抬高型心肌梗死(ST-segment elevation myocardial infarction,STEMI)患者行急诊经皮冠状动脉介入(percutaneous coronary intervention,PCI)手术时间的效果。方法成立品管圈小组,主题选定后进行现况把握,目标设定,分析入医院大门到球囊扩张时间(door-to-balloon,D-to-B)延长原因,制订对策并实施。比较品管圈活动前后两组患者D-to-B时间、入医院大门到完成首份心电图时间、确诊到签介入同意书时间、导管室启动到开放时间,入导管室到造影开始时间及D-to-B达标率。结果活动后D-to-B时间明显缩短,中位数由95min下降到85min,D-to-B达标率由48.7%上升到71.1%,品管圈活动前后比较,均P<0.001,差异有统计学意义;其中入医院大门到完成首份心电图时间、入导管室到造影开始时间明显缩短,达标率明显提高,品管圈活动前后比较,均P<0.05,差异均有统计学意义。但确诊到签介入同意书时间、导管室启动到开放时间改善不明显,品管圈活动前后比较,均P>0.05,差异无统计学意义。结论开展品管圈活动能有效缩短胸痛中心STEMI患者急诊PCI术D-to-B时间,提高其达标率,从而提高患者救治时效性。

摘要[ PDF 5406.0 KB ] ( 183 ) 2018 ,5 (17): 49-55

移动教育微信平台在提高健康体检后中青年高血压患者自我管理行为中的应川效果421 人次已浏览

钟燕平，肖仕琪，胡淑芬，梁建文，郑晓芳

目的 探讨移动教育微信平台对健康体检后中青年高血压患者自我管理行为的影响。方法 2016年1月至 2017年12月选取在本院体检科健康体检后的中青年高血压患者242例，根据体检的不同时间， 将121例设为对照组，实施发放健康宣传手册等常规健康教育方法；将121例设为观察组，在发放健康宣传手册基础上实施移动教育微信平台进行健康教育，干预时间6个月。 干预前后比较两组患者自我管理行为和血压值的差异。 结果 干预后， 观察组患者自我管理行为得分高于对照组；血压值低于对照组， 两组比较， 差异均有统计学意义(P<0.01)。 结论 采用移动教育微信平台对健康体检后中青年高血压患者实施干预，可改善患者自我管理行为，从而使其血压得到较好的控制。

摘要[ PDF 4498.0 KB ] ( 193 ) 2019 ,2 (18): 52-56