广州及桂林市三级甲等综合医院新护士转型冲击现状及影响因素949 人次已浏览

刘洁； 王影； 魏琳； 叶红； 翟惠敏；

目的了解广州及桂林市三级甲等综合医院新护士转型冲击的现状,并探讨其影响因素。方法采用一般情况调查表和新护士转型冲击评价量表对广州市和桂林市各2家三级甲等综合医院200名新护士进行调查。结果 200名新护士转型冲击总分为(82.88±18.96)分,指标值为61.39%。家庭所在地、工作时间、性别、工作科室以及是否独生子女是影响新护士转型冲击的主要因素(均P<0.05)。结论广州及桂林市新护士转型冲击处于中等偏高水平。护理管理者应重视家在外地、非独生子女新护士的培养,关注入职时间较短及女性新护士转型冲击情况,采取相应的对策以降低新护士转型冲击程度。

摘要[ PDF 639.0 KB ] ( 298 ) 2016 ,9 (15): 1-5

照护质量靶心模式对宗教信仰肿瘤患者生活质量的影响1085 人次已浏览

魏琳刘燕飞李旬

目的探讨照护质量靶心模式对宗教信仰肿瘤患者生活质量的影响。方法对336例有宗教信仰肿瘤患者采用照护质量靶心模式进行护理,采用癌症患者生活质量测定量表(European organization for research and treatment of cancer quality of life questionnaire core 30,EORTC-QLQ-C30)测评实施照护靶心模式前(入院时)后患者的生活质量。结果实施照护靶心模式后患者EORTC-QLQ-C30中的整体生活质量、功能量表得分高于实施前;症状量表、癌症症状维度得分低于实施前,实施前后比较,差异均有统计学意义(P0.01)。结论在宗教信仰肿瘤患者护理中采用照护靶心模式可提高患者的生活质量。

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 344 ) 2014 ,12 (13): 15-18

中医院校护理硕士专业学位研究生过程性评价和多元考核体系的构建160 人次已浏览

廖若彤，李敏清，林美珍，魏琳

目的 构建基于中医院校护理硕士专业学位（master of nursing specialist,MNS）研究生核心能力的过程性评价和多元考核体系。方法 采用德尔菲法，选择具有护理硕士研究生导师资格或协助研究生导师带教资格及从事中医护理教育、护理管理或中医临床护理工作年限≥10年和副高级及以上职称专家共20名，通过两轮咨询确定中医院校MNS过程性评价和多元考核体系。结果 MNS研究生过程性评价和多元考核体系包括一级指标7个和二级指标24个。两轮专家咨询问卷有效回收率均为100.0%，专家权威系数分别为0.86和0.93。中医院校MNS过程性评价一级、二级指标的重要性评分均值均大于4.5分。考核方式排序前3位分别是中医护理查房评价、中医护理个案书写及汇报和迷你临床评估演练。考核时间集中在研二学年。考核人员以临床带教老师、导师为主。结论 本研究构建的中医院校MNS过程性评价和多元考核体系专家意见集中，可为中医院校MNS研究生培养方案的设置提供重要的参考依据。

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 81 ) 2022 ,1 (21): 58-64