5A干预法对2型糖尿病吸烟患者戒烟成功率和糖代谢水平的影响1128 人次已浏览

胡英;曾英玉;杜慧慧;梁振家;

史爱珍,严翎,王芝,等.创伤严重度护理综合评分的应用研究[J].中华护理杂志,2004,39(12):884-887.王翠玉,吴春香.急诊科实施多发伤急救能力规范化培训的作用[J].解放军医药杂志,2013,25(2):89-92.杨俊.时间管理在护理管理人员中的应用于思考[J].医学与社会,2014,25(6):44-46.魏建华.多发伤患者院前急救的护理体会[J].当代护士,2011(4):90-91.王翠玉,林腾珠,许小红,等.“定职联合弹性调配”人力资源管理方法在急诊科的应用[J].护理管理杂志,2011,11(11):823-825.Zhou JH,Zhao XC,Jiang ZQ,et al.Investigation on roadtraffic safety of the mountain areas in southwest Chinabased on wulong county,chongqing municipality[J].TrafficInj Prev,2005,6(2):193-196.孙明寅,李海山.创伤评估法在急诊创伤的临床应用[J].中华全科医学,2

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2015 ,9 (14): 57-60

子午流注择时五行音乐疗法在改善2型糖尿病患者焦虑和抑郁情绪中的应用888 人次已浏览

董春玲徐炜堇张雅丽孟彩萍尚子妹李想

目的探讨子午流注择时五行音乐疗法在改善2型糖尿病患者焦虑和抑郁情绪中的应用效果。方法将患者入院次序编号,根据随机数字表法将60例2型糖尿病合并焦虑和抑郁患者分为实验组和对照组,每组各30例,对照组实施五行音乐疗法;实验组实施子午流注择时五行音乐疗法,干预时间1个月。干预前、干预结束后的第2周采用汉密尔顿抑郁量表(hamilton depression scale,HAMD)和汉密尔顿焦虑量表(hamilton anxiety scale,HAMA)对两组患者进行测评。结果干预后,对照组患者HAMD和HAMA得分低于干预前,差异均有统计学意义(P<0.01);实验组患者HAMD和HAMA得分低于对照组和干预前,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论子午流注择时五行音乐疗法可改善2型糖尿病患者的焦虑和抑郁情绪,且效果优于单独使用五行音乐疗法。

摘要[ PDF 2411.0 KB ] ( 307 ) 2017 ,2 (16): 63-66

2型糖尿病病人希望水平与自我管理行为状况及其相关性822 人次已浏览

范润平王芳龚青霞

目的探讨2型糖尿病病人希望水平与自我管理行为状况及其相关性。方法采用便利抽样法,2015年12月-2016年4月对本市某三级甲等综合医院内分泌科住院的198例2型糖尿病病人进行调查,了解其希望水平与自我管理行为状况及其相关性。结果 2型糖尿病病人希望水平得分为(35.0±3.6)分,呈中等水平,自我管理行为得分为(84.1±13.0)分,总体处于中等水平;病人希望水平总分及各维度与自我管理行为总分及遵医嘱服药,足部护理,高、低血糖处理维度呈正相关(均P<0.05),与他人保持亲密关系与规律锻炼呈正相关(P<0.05),病人希望水平总分及各维度与饮食控制、血糖监测无相关关系(均P>0.05)。结论 2型糖尿病病人希望水平、自我管理行为均处于中等水平,希望水平与自我管理行为密切相关,护理人员应关注病人的希望水平,制订相应的干预措施,以提高病人的自我管理能力和生活质量。更多还原

摘要[ PDF 2905.0 KB ] ( 245 ) 2017 ,3 (16): 7-11

基于时效性激励理论的延续性护理对老年2型糖尿病患者自我护理能力和健康行为的影响633 人次已浏览

周静璇陈映辉郭婉滢彭苹匡凡郭少炫杨青

目的探讨基于时效性激励理论的延续性护理对老年2型糖尿病患者自我护理能力和健康行为的影响。方法按入院的次序,根据随机数字表法将202例住院治疗的老年2型糖尿病患者分为观察组和对照组,每组各101例。对照组患者住院期间由责任护士进行相关知识的健康宣教,出院后每个月进行1次电话随访,每次10~15min;观察组患者住院期间的健康宣教与对照组相同,出院后建立微信群和每个月1次的电话回访,将时效性激励应用在患者的延续性护理中,内容包括情感激励、需要激励、榜样激励和利益激励,共干预6个月。比较干预前后两组患者自我护理能力和健康行为水平的差异。结果干预后观察组患者自我护理能力和健康行为水平优于对照组,两组比较,差异均有统计学意义(P<0.001)。结论将有效激励理论应用到老年2型糖尿病患者的延续护理中,可提高患者自我护理水平和健康行为水平。

摘要[ PDF 3891.0 KB ] ( 216 ) 2017 ,5 (16): 47-50

加强护士健康教育培训对2型糖尿病患者正确使用胰岛素笔技能的影响2083 人次已浏览

霍培霞; 谭茜; 姚秀丽; 谢群连; 王丽云

目的通过了解护士对患者实施胰岛素笔健康教育方面存在不足之处,加强护士糖尿病知识及教育技巧的培训,以便提高教育效果。方法对本科室13名护士进行调查,了解护士糖尿病知识及教育方法不足之处,实施教育制度的改革及加强护士健康教育知识培训。通过问卷调查方式了解患者住院前后对糖尿病药物治疗相关知识及胰岛素笔注射技能的掌握情况。结果患者在胰岛素治疗相关方面知识从教育前的45.0%-92.5%正确掌握率上升至教育后的95.0%-100.0%;胰岛素笔注射技巧方面知识从25.0%-95.0%正确掌握率上升至95.0%-100.0%;药物保管方面知识从97.5%正确掌握率上升至100.0%;预防意外及并发症方面知识从75.0%-85.0%正确掌握率上升至97.5%-100.0%。结论住院糖尿病患者缺乏胰岛素相关的知识及正确使用胰岛素笔技能,与护士的教育水平有关。因此,通过改进相关的教育制度及教育方式,加强护士糖尿病相关知识及教育技能的培训,能提高教育效果,从而也提高了患者糖尿病相关知识掌握率及正确安全使用胰岛素笔的能力。

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2010 ,5 (9): 25-27

医院-社区管理模式对2型糖尿病患者自我行为和血糖水平的影响1127 人次已浏览

陈敏玲曾海燕刘玉琼谢桂珍

目的探讨医院-社区管理模式对2型糖尿病患者自我行为和血糖水平的影响。方法选择社区336例2型糖尿病患者,应用医院-社区管理模式对患者进行干预,干预前后评价患者血糖相关指标及自我行为情况。结果干预后患者服药依从性、合理饮食、定期检查、自我监测、运动锻炼方面达标率均较干预前高;空腹血糖(fasting blood-glucose,FBG)、餐后2 h血糖(2 hour postprandial blood glucose,2 hPBG)、糖化血红蛋白(glycosylated hemoglobin,HbA1c)均优于干预前,差异均有统计学意义(P0.05)。结论实施医院-社区管理模式能帮助患者建立正确的行为,促进患者血糖水平的改善。

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 293 ) 2014 ,6 (13): 18-21

社区2型糖尿病患者不良行为方式及其影响因素976 人次已浏览

张晓英钟宇芳叶晓青

目的了解社区2型糖尿病患者不良行为方式并探讨其影响因素。方法采用自行设计调查问卷对369例2型糖尿病患者进行调查,采用二分类logistic回归分析筛选不良行为方式的影响因素。结果 369例2型糖尿病患者中,80例(21.7%)吸烟,41例(11.1%)饮酒,65例(17.6%)业余时间体力活动缺乏。logistic回归分析结果发现:女性、糖尿病知识得分越高和有糖尿病健康需求与吸烟、饮酒和业余时间体力活动缺乏呈负相关;同未婚患者相比,已婚、离婚和丧偶患者吸烟的可能性较高,而已婚患者饮酒的可能性较小;年龄越大、家庭月均收入越高,业余时间体力活动缺乏的可能性就越小。结论 2型糖尿病患者有较高的不良行为方式,不同特征患者的不良行为方式流行率不同,良好的糖尿病知识有利于患者戒除不良行为方式。

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 355 ) 2014 ,8 (13): 16-19

行为分阶段改变理论在老年2型糖尿病患者胰岛素注射训练中的应用1058 人次已浏览

杨胜菊;王玲;刘祝娟;钟娟;孙春霞

目的探讨以行为分阶段改变理论为框架在老年2型糖尿病患者初始胰岛素注射训练中的应用效果。方法将2013年12月~2014年3月在本科室住院初始行胰岛素注射的30例2型糖尿病老年患者设为对照组,在胰岛素注射操作训练中采用传统的教育方法;将2014年4~7月在本科室住院初始行胰岛素注射的30例老年2型糖尿病患者设为实验组,在胰岛素注射操作训练中运用以行为分阶段改变理论为框架的教育方法,每次30 min,共4次,观察两组患者胰岛素注射相关知识和操作水平情况。结果实验组患者胰岛素注射相关知识和操作水平优于对照组,两组比较,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论以行为分阶段改变理论为框架对初始胰岛素注射的老年2型糖尿病患者进行操作训练,可提高患者操作水平和理论相关知识,进而使血糖得到有效的控制。

摘要[ PDF 871.0 KB ] ( 264 ) 2015 ,12 (14): 51-55

上海农村社区中老年2型糖尿病患者自我效能水平及其影响因素1078 人次已浏览

魏燕燕；毛月芹；马春君；祝志军；刘木松；范恩芳；魏丽；

目的了解上海市农村社区中老年2型糖尿病患者自我效能水平及其影响因素。方法2014年6~7月对上海市农村社区中老年2型糖尿病患者进行问卷调查,了解患者自我效能水平及相关影响因素。结果2型糖尿病患者自我效能总分为(77.48&plusmn;22.22)分,得分指标为59.60%。多元逐步回归分析结果显示,年龄、文化程度、人均年收入是上海农村社区中老年2型糖尿病患者自我效能的影响因素。结论上海农村社区中老年2型糖尿病患者的自我效能大多数处于中等水平,需要加强对低文化程度、低收入群体及40~49岁患者的教育。

摘要[ PDF 675.0 KB ] ( 305 ) 2016 ,1 (15): 10-13

2型糖尿病患者授权能力与疾病感知状况及其相关性1037 人次已浏览

邱良枝； 麦梨芳； 欧阳娜； 王霞； 谢文；

目的探讨2型糖尿病患者授权能力与疾病感知状况及其相关性。方法采用便利取样法,于2014年10月~2015年7月对102例2型糖尿病住院患者进行调查,了解2型糖尿病患者授权能力与疾病感知状况及其相关性。结果 2型糖尿病患者授权能力总分为(4.00&plusmn;0.65)分,疾病感知总分为(38.00&plusmn;2.33)分。授权能力总分与疾病感知总分呈正相关(P&lt;0.001),授权能力分别与疾病时间线、个人控制、治疗控制、疾病关注以及综合理解得分呈正相关(均P&lt;0.001)。结论 2型糖尿病患者具有较好的授权能力,其与疾病感知得分呈正相关关系,越能认识到糖尿病是终身疾病的、个人控制与治疗控制更好的、对疾病关心程度更高的以及对疾病相关知识理解越多的2型糖尿病患者,具有更高的授权能力。医护人员应在日常工作中定期评估患者的疾病感知情况,改善患者的疾病感知,进而提高患者的授权能力,最终提高患者的生存质量。

摘要[ PDF 773.0 KB ] ( 366 ) 2016 ,1 (15): 22-27