音乐疗法缓解焦虑、抑郁脊髓损伤患者不良情绪的效果观察961 人次已浏览

卞美娟;蒋菊芳;范丹丹;

脊髓损伤是由于各种致病因素引发脊髓结构、功能损害,造成损伤平面以下运动、感觉、括约肌和自主神经功能障碍[1]。不仅导致患者运动障碍、失去行动自由,而且存在感觉、呼吸、排便、性功能等多方面功能障碍[2],脊髓损伤致瘫痪由于是突然发生,患者没有心理准备,住院带来诸多的不便等因素,易使患者产生焦虑、抑郁情绪,严重影响患者治疗依从性和预后。音乐作为治疗手段对心理疾患和精神疾病的治疗价值早已被实践所肯定[3]。其是患者通过欣赏后和体感后产生情绪、情感变化及各种联想活动而达到治疗焦虑、抑郁的目的,在患者治疗的主动性过程中起到了积极作用[4]。2013年11月~2014年9月对本院收治的40例脊髓损伤存在焦虑、抑郁患者实施音乐疗法,取得较好的效果,现报道如下。1资料与方法1.1一般资料选择2012年12月~2014年9月本院收治的脊髓损伤(无手术)发生焦虑、抑郁的患者80例。入选标准:1符合美国脊柱损伤学会制订的脊髓损伤神经学分类国际标准(2000年修订)中关于脊髓损伤的诊断标准[5];2汉密尔顿焦虑量表(Hamiltonanxiety scale,HAMA)[6]评分≥14分,汉密尔顿抑郁量表(H

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2015 ,7 (14): 47-50

护理本科生元情绪与学习适应性的相关性研究872 人次已浏览

叶艳胜;王万国;张志霞;鲍翠玉;

情绪(emotion)是人们在日常生活中经常碰到并且体验的一种心理活动。元情绪是个体对自我情绪的感知、描述、评价、分析以及调节和控制的能力[1]。大学生大部分已经进入成人阶段,在个性化和自我认同的逐步探索中,其情绪变得更加自主。部分大学生对元情绪的调控存在一些问题而导致心理健康受到影响[2]。学生的主要任务是学习,学业成就的好坏与学习适应性有很大的关联[3-4]。而学习适应性与心理健康呈正相关关系[5]。为了解护理本科生元情绪和学习适应性现状,探讨元情绪和学习适应性之间的关系,为促进学生的学业成就提供科学依据。笔者自2012年4～5月对225名护理本科生进行了调查,现将结果报道如下。1对象与方法1.1研究对象采用便利抽样方法,选取2012年湖北省某3所护理学专业院校本科生。纳入标准:①参加过普通高考并被护理学专业录取的学生;②四年制本科护理学院校;③对本项研究知情同意;④连续在校正常学习2个月不间断者。排除标准:①“专升本”的学生;②调查中不愿意参加者;③实习的学生。根据Kendall[6]的样本量估计方法,确定样本量为240名。1.2调查工具1.2.1特质性元情绪量表该量表由Salo

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 254 ) 2013 ,1 (12): 62-63

接受与实现疗法对癌症患者配偶焦虑和抑郁情绪的影响1185 人次已浏览

周娟;蒋维连;

癌症是严重威胁人类健康的疾病,癌症不仅给患者的身体和心理带来巨大的痛苦,而且也给其配偶带来沉重的打击,他们在陪伴患者诊治的过程中,几乎与患者承受同样的心理压力[1]。配偶作为患者的主要照护者和主要的社会支持来源,其心理状况会极大地影响患者的病情转归[2]。因此,对配偶及时有效的护理干预是护理工作不容忽视的重要环节。接受与实现疗法是美国心理学家斯蒂文.海耶斯开创的一种治疗心理和精神疾病的方法,此方法主张拥抱痛苦,接受“幸福不是人生的常态”这一现实,然后再建立和实现自己的价值观[3]。相关文献报道[4],接纳与承诺疗法干预有助于加强患儿父母对情绪的控制和疏导。而对癌症患者配偶实施接纳与承诺疗法鲜为报道,本院自2014年7~12月对50名癌症患者配偶应用接受与实现疗法,从而降低其焦虑和抑郁程度,现将方法和结果报道如下。1对象与方法1.1对象选择2014年1~12月在武汉市江夏区第一人民医院住院的100例癌症患者及其100名患者配偶为研究对象。患者均经病理诊断为恶性肿瘤,且已行手术并准备放化疗或正在进行放化疗。患者配偶入选标准:1为患者患病期间的主要照顾者;2无认知障碍,沟通能力较好;3小学及

摘要[ PDF 671.0 KB ] ( 333 ) 2015 ,10 (14): 5-8

精准化理念的健康宣教方案对妊娠期糖尿病患者认知水平及焦虑、抑郁情绪的影响2260 人次已浏览

孙赵娜 李云云 吴兰君 朱庆贤 吴小燕

目的 探讨精准化理念的健康宣教方案对妊娠期糖尿病患者认知水平及焦虑、抑郁情绪的影响。方法 选择本院产科于2014年9月至2015年12月收治的84例妊娠期糖尿病患者,采用随机数字表法将患者随机分为研究组和对照组,每组各42例。对照组采用常规健康宣教,研究组在对照组基础上开展精准化理念的健康宣教方案。2周后评价两组患者妊娠期糖尿病知识水平及焦虑、抑郁状况。结果 干预后研究组患者妊娠期糖尿病认知水平明显优于对照组,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05);干预前两组患者焦虑、抑郁情绪评分比较,差异无统计学意义(均P>0.05);干预后研究组患者焦虑、抑郁情绪评分明显低于对照组,组间比较,差异具有统计学意义(均P<0.05)。结论 在妊娠期糖尿病患者中应用精准化理念的健康宣教方案有助于提高患者相关知识认知水平,且能缓解其焦虑、抑郁情绪,值得在临床推广应用。

摘要[ PDF 929.0 KB ] ( 557 ) 2017 ,1 (16): 38-42

子午流注择时五行音乐疗法在改善2型糖尿病患者焦虑和抑郁情绪中的应用888 人次已浏览

董春玲徐炜堇张雅丽孟彩萍尚子妹李想

目的探讨子午流注择时五行音乐疗法在改善2型糖尿病患者焦虑和抑郁情绪中的应用效果。方法将患者入院次序编号,根据随机数字表法将60例2型糖尿病合并焦虑和抑郁患者分为实验组和对照组,每组各30例,对照组实施五行音乐疗法;实验组实施子午流注择时五行音乐疗法,干预时间1个月。干预前、干预结束后的第2周采用汉密尔顿抑郁量表(hamilton depression scale,HAMD)和汉密尔顿焦虑量表(hamilton anxiety scale,HAMA)对两组患者进行测评。结果干预后,对照组患者HAMD和HAMA得分低于干预前,差异均有统计学意义(P<0.01);实验组患者HAMD和HAMA得分低于对照组和干预前,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论子午流注择时五行音乐疗法可改善2型糖尿病患者的焦虑和抑郁情绪,且效果优于单独使用五行音乐疗法。

摘要[ PDF 2411.0 KB ] ( 307 ) 2017 ,2 (16): 63-66

喉癌患者焦虑、抑郁情绪及其参与临床决策的状况分析924 人次已浏览

庄丽萍许玉柯水燕陈千红

目的了解喉癌患者焦虑、抑郁情绪及其参与临床决策的情况,为临床制订良好的临床决策提供理论依据。方法采用决策参与量表(control preferences scale,CPS)和焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)和抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)调查82例喉癌患者焦虑抑郁程度及其参与临床决策情况。结果喉癌患者参与临床决策被动型(40.24%)和家属全权代表型(29.27%),其次为合作型(20.73%),主动型较少,占9.76%;喉癌患者47.56%伴有焦虑症状,64.63%伴有抑郁症状,抑郁喉癌患者较被动参与临床决策,而焦虑患者较主动。结论喉癌患者在临床决策过程中处于被动地位,大多伴有焦虑、抑郁症状,焦虑、抑郁情绪影响其参与临床决策的程度,应加强医患沟通,消除其不良心理情绪,有利于制订满意的临床决策。更多还原

摘要[ PDF 2552.0 KB ] ( 186 ) 2017 ,2 (16): 22-26

基于知信行理念的认知干预对放射治疗肺癌患者认知水平及负性情绪的影响953 人次已浏览

沈学丽<SPAN style="WHITE-SPACE: normal; WORD-SPACING: 0px; TEXT-TRANSFORM: none; COLOR: rgb(124,124,124); PADDING-BOTTOM: 0px; TEXT-ALIGN: center; PADDING-TOP: 0px; FONT: 14px/1.4 'Microsoft Yahei'; PADDING-LEFT: 0px; WIDOWS: 1; MARGIN: 0px 0.5em; LETTER-SPACING: normal; PADDING-RIGHT: 0px; TEXT-INDENT: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; font-

目的探讨基于知信行理念的认知干预对放射治疗(简称放疗)肺癌患者认知水平及负性情绪的影响。方法选取本院2014年3月至2015年11月收治的84例肺癌放疗患者,采用随机数字表法将患者随机分为研究组和对照组,每组各42例。对照组患者给予常规护理,研究组在对照组基础上给予基于知信行理念的认知干预。干预前及干预后第4周末比较两组患者知识、信念、行为评分,自我护理能力及焦虑、抑郁评分情况。结果两组患者干预前知识、信念、行为与自我护理能力各维度及焦虑、抑郁评分比较,差异无统计学意义(均P>0.05);两组患者干预后知识、信念、行为与自我护理能力各维度及焦虑、抑郁评分比较,差异具有统计学意义(均P<0.05),研究组患者知识、信念、行为自我护理各维度评分明显高于对照组,焦虑、抑郁评分明显低于对照组。结论对放疗肺癌患者给予基于知信行理念的认知干预,有助于提高患者知识、信念、行为水平,减轻其焦虑、抑郁情绪,值得在临床上推广应用。

摘要[ PDF 5041.0 KB ] ( 292 ) 2017 ,3 (16): 0-0

个体怀旧疗法对食管癌术后患者配偶积极感受及悲伤情绪的影响653 人次已浏览

秦迪陈仙路红韩巍

目的探讨个体怀旧疗法对食管癌术后患者配偶积极感受及悲伤情绪的影响。方法将2014年6月至2015年6月60例食管癌术后患者及其60名配偶设为对照组,进行常规的健康教育和指导,每周1~2次,共7周;将2015年7月至2016年6月60例食管癌术后患者及其60名配偶设为观察组,在对患者实施常规护理的同时,对其配偶实施个体怀旧疗法,每周1次,共7周。干预前和干预7周后采用照顾者积极感受量表(positive aspects of caregiving,PAC)和照顾者悲伤量表(marwit-meuser caregiver grief ineventory short form,MM-CGI-SF)对两组患者配偶进行测评。结果干预后,观察组患者配偶积极感受评分高于对照组和干预前(均P<0.01);观察组患者配偶悲伤情绪评分低于对照组和干预前(均P<0.01)。结论个体怀旧疗法能有效提高食管癌术后患者配偶积极感受,降低其悲伤情绪,从而提高照顾质量。

摘要[ PDF 3833.0 KB ] ( 211 ) 2017 ,5 (16): 14-17

聚焦解决护理模式对肺癌患者负性情绪和主观幸福感的影响613 人次已浏览

樊方雷 虞萍 张有为

目的探讨聚焦解决护理模式对肺癌患者负性情绪和主观幸福感的影响。方法选择2014年11月至2015年10月本院收治的43例肺癌患者设为对照组;选择2015年11月-2016年11月收治的43例肺癌患者设为观察组。对照组行常规护理,观察组行聚焦解决护理模式;比较两组患者的焦虑、抑郁、主观幸福感。结果干预后观察组护理后焦虑、抑郁评分低于对照组,主观幸福感各维度评分高于对照组,两组比较,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论应用聚焦解决护理模式可有效缓解肺癌患者负性情绪,提高主观幸福感,提高护理满意度,值得临床推广应用。

摘要[ PDF 3751.0 KB ] ( 198 ) 2017 ,6 (16): 11-14

舒适护理对手术患者情绪和舒适的影响979 人次已浏览

许巧玲冯娟李少萍

目的探讨舒适护理对手术患者焦虑、抑郁情绪和舒适的影响。方法对128例手术患者实施舒适护理,包括生理舒适、心理舒适、社会舒适等。术后采用自行设计的调查表了解患者手术期间舒适情况;入院时和手术当天采用抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)和焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)对患者心理状态进行测评。结果患者舒适度得分为(6.50±0.20)分,处于比较舒适状态。手术当天患者SAS和SDS低于入院时,差异均有统计学意义(均P0.05)。结论舒适护理可降低手术患者术前焦虑和抑郁程度,患者感觉较舒适。

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 296 ) 2014 ,4 (13): 53-55