保护动机理论对糖尿病高危足患者足部护理的影响1309 人次已浏览

韦琼;张志凯;张衍宁;谭春荷;符桂娇;周君霞;张长明;

糖尿病足是糖尿病的主要并发症之一,是与下肢远端神经异常和周围血管病变相关的足部感染、溃疡和(或)深层组织破坏[1]。研究显示[2-3],25%~90%截肢与糖尿病有关,通过早期筛查和积极干预,45%~85%的足部溃疡是可以预防的。良好的足部护理行为可减轻足部压力并促进下肢血液循环,减少溃疡的发生。保护动机理论(protection motivation theory,PMT)是通过认知调节过程的威胁评估和应对评估解释行为改变的过程,依据干预对象严重性、易感性、内部奖励、外部奖励、反应效能、自我效能和反应代价等7个核心变量的特征,从动机因素角度促使干预对象产生适应性反应[4]。2013年1月~2014年5月本科室以PMT理论为指导,对糖尿病高危足患者进行健康教育,取得较好效果,现将方法和结果报道如下。1资料与方法1.1一般资料选择2013年1月~2014年5月在本院门诊部治疗的104例糖尿病高危足患者并按就诊次序分为实验组和对照组,每组各52例。对照组有2例失访退出,实验组有1例失访退出。对照组共纳入50例,其中男30例,女20例,年龄53~86岁,平均(63.5±7.6)岁。学历:初中

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2015 ,9 (14): 16-20

糖尿病高危足患者生存质量与疾病不确定状况及其相关性1297 人次已浏览

张晓科

目的了解糖尿病高危足患者生存质量与疾病不确定感状况,并探讨两者之间的相关性。方法采用便利抽样法选择本院235例糖尿病高危足患者,采用Ⅱ型糖尿病患者生活质量评定量表(quality of life scale for patients with Type 2diabetes mellitus,DMQLS)和疾病不确定感量表(Mishel uncertainty in illness scale,MUIS)进行测评。结果糖尿病高危足患者生存质量总分为(138.04±7.32)分,处于较高水平,各维度得分由高至低分别为:心理维度、生理维度、社会维度、疾病维度、满意维度;糖尿病高危足患者疾病不确定感总分为(100.09±6.89)分,处于中等水平,各维度得分由高至低分别为:不可预测性、不明确性、复杂性、信息缺乏;经Pearson相关分析显示,糖尿病高危足患者疾病不确定感总分及4个维度与生存质量总分呈负相关(均P<0.05)。结论糖尿病高危足患者生活质量状况总体较差,疾病不确定感处于中等水平,其生存质量与疾病不确定感呈负相关,降低患者疾病不确定感有利于促进其生存质量的提高。

摘要[ PDF 3921.0 KB ] ( 208 ) 2017 ,4 (16): 39-43

回馈教学法对糖尿病高危足患者足部护理知识及足部自我护理行为的影响40 人次已浏览

李永洁;刘书红;冯绮玲;黄敏敏;尤丽丽;冯琬婷;麦梨芳;冯晓玲;

目的探讨回馈教学法对糖尿病高危足患者足部护理知识及足部自我护理行为的影响,为糖尿病高危足患者的健康教育提供循证依据。方法将114例糖尿病高危足患者采用简单随机数字表法随机分为对照组60例与试验组54例。对照组患者采用常规教育方法,试验组患者采用回馈教学法进行健康教育。比较两组患者入院时、出院时足部护理知识得分和足部自我护理行为得分,及出院后1个月两组患者足部自我护理行为得分。结果入院时两组患者足部护理知识总分及6个维度得分比较,差异均无统计学意义(均P>0.05),出院时试验组患者足部护理知识总分和"足部日常护理""足部指甲修剪""足部问题治疗"3个维度得分均高于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(均P<0.05)。入院时、出院时、出院后1个月两组患者足部自我护理行为得分重复测量结果显示,总分和条目"检查鞋""洗脚""泡脚""擦干脚趾间隙"在组间和时间有交互效应(均P<0.05),而且出院时、出院后1个月试验组得分均高于对照组(均P<0.05)。结论应用回馈教学法对糖尿病高危足患者行健康教育,可以有效提高患者足部护理知识,有效改善患者足部自我护理行为。

摘要[ PDF 1.0 KB ] ( 18 ) 2019 ,12 (18): 8-14