孕期系统化健康教育对孕妇选择分娩方式的影响2587 人次已浏览

戴小红 谢桂芬 胡桂娟 劳一平

目的 探讨孕期系统化健康教育对孕妇选择分娩方式的影响.方法 将在本院建卡的216例孕妇随机分为对照组106例与实验组110例,实验组采用系统化孕期健康教育;对照组按门诊孕妇学校进行常规宣教.比较两组孕妇教育前后分娩相关知识掌握率、分娩方式主观意愿选择及实际分娩方式情况.结果 实施教育后两组孕妇分娩相关知识掌握率、主观意愿选择阴道分娩方式和实际选择阴道分娩方式比较,差异具有统计学意义(均P<0.05),实验组优于对照组.结论 孕期系统化健康教育可提高孕妇对分娩知识的认知度,从而可影响孕妇对分娩方式的选择.

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2010 ,9 (9): 0-0

系统化健康教育对提高幽门螺旋杆菌感染患者传染知识掌握率的效果分析1999 人次已浏览

黄美娟 苏润婵 李红侠 Huang Meijuan Su Runchan Li Hongxia

目的 探讨系统化健康教育对提高幽门螺旋杆菌(helicobacter pylori,HP)感染患者传染知识掌握率的效果.方法 将272例HP感染患者随机分为对照组132例和实验组140例,对照组给予药物治疗和传统性一般健康教育,实验组在药物治疗的基础上给予系统化健康教育.比较教育后两组患者对相关预防传染知识的掌握情况.结果 实验组对HP感染及预防相关知识掌握率优于对照组,两组比较,P<0.05,差异具有统计学意义.结论 系统化健康教育可提高患者及家属对HP感染及预防传染相关知识的知晓率,从而能有效提高患者预防交叉感染的意识及提高患者服药的依从性.

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2010 ,10 (9): 0-0

门诊系统化健康教育对乙型肝炎患者病情控制和费用的影响1981 人次已浏览

钱思兰 刘南田 万里晖 Qian Silan Liu Nantian Wan Lihui

目的 探讨门诊系统化健康教育对乙型肝炎患者病情控制和费用的影响.方法 将132例门诊乙型肝炎患者随机分为两组,观察组82例,采用门诊系统化健康教育;对照组50例,采用一般门诊健康教育.比较两组患者1年后病情控制和治疗费用情况.结果 两组患者在治疗1年后血清丙氨酸氨基转移酶(ALT)复常率、乙型肝炎e抗原(HBeAg)阴转率和乙型肝炎病毒(HBV)DNA阴转率及医疗费用方面比较,差异具有统计学意义(均P<0.01),观察组疗效优于对照组,医疗费用明显减少.结论 门诊系统化健康教育有利于乙型肝炎患者病情控制,并可节约医疗费用,减轻社会和患者家庭负担.

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2009 ,11 (8): 0-0