国内社区卫生服务发展问题分析及对策1564 人次已浏览

徐朝艳 林芳宇

目的 探讨国内社区卫生服务发展问题,并提出相应的对策.方法 回顾性总结和分析国内社区卫生服务发展存在的问题.结果 国内社区卫生服务发展存在以下的问题:社会力量主办的社区卫生服务不足,对于发展社区卫生服务的认识不到位,人才培训不到位,缺乏综合竞争实力和社区卫生服务机构服务内容单一.结论 加强全科医护人才的培训,提高社区卫生服务机构的服务能力,完善医疗保障制度,促进社区首诊早日实现和尽快全面扩大药品零差价范围等措施以促使社区卫生服务顺利开展,满足广大群众基本的医疗服务需要.

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2010 ,10 (9): 0-0

理论与实践交叉培训模式在新护士危重症护理能力训练中的应用2119 人次已浏览

黄燕梅 成守珍 高明榕 Huang Yanmei Cheng Shouzhen Gao Mingrong

目的 探讨理论与实践交叉培训模式在新护士危重症护理能力训练中的应用效果.方法 根据新护士对急危重症护理知识的需求情况,应用理论-实践交叉的培训模式对新护士实施培训.结果 培训后新护士的理论成绩、技能成绩和临床综合能力较培训前提高,经统计学分析,均P<0.01,差异具有统计学意义.结论 理论与实践交叉的培训模式充分发挥了新护士的主体作用,使培训在时间和内容得以整合,相互贯通,护士综合素质得到提高.

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2010 ,10 (9): 0-0

认知疗法在改善学龄期白血病患儿心理行为中的应用1793 人次已浏览

李智英 吕林华 黄燕梅

目的 探讨认知疗法在改善学龄期白血病患儿心理行为中的应用方法和效果.方法 采用儿童行为评定量表(Achenbach,s Child Behavior Checldist,CBCL)对88例白血病患儿心理行为进行调查;并对行为异常的患儿实施认知疗法的干预,比较干预前后患儿CBCL测评结果.结果 学龄期白血病男性患儿与女性患儿的心理行为得分超出正常值上限的分别为25.00%和22.92%,显著高于常模的12.93%(P<0.05).干预前后男性患儿在活动能力、社交能力、学校能力、社会能力、分裂样、抑郁、社会不良、躯体诉述、攻击性行为因子及行为问题总分比较,差异具有统计学意义(均P<0.05).干预前后女性患儿在社会能力、抑郁、社会退缩、躯体诉述、分裂样、多动因子及行为问题总分比较,差异具有统计学意义(均P<0.05).结论 认知行为疗法可改善学龄期白血病患儿的心理行为.

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2009 ,10 (8): 0-0