自我效能在临床护士压力性损伤知识与预防态度间的中介效应13 人次已浏览

王凤娟，陈亚丹，陈付红，王跃滨

目的  探讨临床护士压力性损伤知识、预防态度与自我效能 3 者间的相互关系，并检验自我效能在压力性损伤知识与预防态度间的中介作用。方法  采用便利抽样法，于 2024 年 9 月— 10 月，选取厦门市某 3 所三级甲等综合医院 402 名临床护士作为研究对象。采用一般资料调查表、中文版压力性损伤预防态度量表（Chinese version of attitude towards pressure ulcerprevention，C-APUP）、中文版压力性损伤知识评估工具（Chinese version of pressure ulcer knowledge assessment tool，C-PUKAT）和护士管理压力性损伤自我效能量表（pressure injury management self-efficacy scale for nurses，PIMSES）进行调查。采用 Pearson相关分析临床护士压力性损伤预防态度、知识及自我效能的相关性；采用分层回归分析临床护士压力性损伤预防态度的影响因素；采用 AMOS29.0 软件构建以压力性损伤知识为自变量、自我效能为中介变量、压力性损伤预防态度为因变量的中介效应模型，并通过 Bootstrap 法进行中介效应检验。结果  402 名护士完成研究。临床护士压力性损伤预防态度总分（41.69±5.21）分，得分率为 80.17%；知识总分（8.40±2.69）分，正确率为 42.00%；自我效能总分（122.69±22.42）分。临床护士压力性损伤预防态度与压力性损伤知识呈正相关（r=0.298，P<0.01），与自我效能呈正相关（r=0.474，P<0.01），自我效能与压力性损伤知识呈正相关（r=0.254，P<0.01）。压力性损伤知识和自我效能是压力性损伤态度的影响因素（β=0.259，P<0.001；β=0.378，P<0.001）。自我效能在临床护士压力性损伤知识与预防态度间存在中介效应，效应值为 0.096，占总效应的 27.04%。结论  临床护士对压力性损伤预防持积极态度，自我效能良好，但压力性损伤知识不足。自我效能在压力性损伤知识与预防态度间存在中介效应。

摘要[ PDF 1.0 KB ] ( 5 ) 2026 ,7 (25): 45-52