作者(英文)：Liu Xiaoyan, Zhan Chaoyong
分类号：
出版年·卷·期（页码）：2010·9·第5期 0-0
DOI:
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目的探讨学龄期患儿诊疗性疼痛强度与个性特征的关系。方法随机抽取70例7-13岁非危重症患儿,于入院第1-5d在每天静脉穿刺过程中对患儿进行诊疗性疼痛的评估;在住院第1d与第5d分别对3种不同个性(外向型、中间型、内向型)患儿,情绪稳定型及不稳定型患儿的疼痛强度进行比较。结果在住院第1-5d患儿诊疗性疼痛强度比较,差异具有统计学意义(P<0.05);中间型及内向型患儿、情绪稳定型及不稳定型患儿,在住院第1d与第5d疼痛强度的比较,差异具有统计学意义(均P<0.05)。结论不同个性特征患儿,疼痛强度感受各不相同,诊疗性疼痛强度随着住院天数的增加逐渐减轻。
-----英文摘要：---------------------------------------------------------------------------------------
Objective To investigate the relationship between the iatrogenic pain and personality characteristics in school-age children.Methods Seventy non-critically ill patients aging 7-13 were randomly selected.On the fir
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中文著录格式:
刘晓燕,詹潮勇.学龄期患儿诊疗性疼痛与个性特征的相关性分析.现代临床护理杂志.2010;9(5):0-0.
英文著录格式:
Liu,Xiaoyan,,Zhan,Chaoyong.Correlation between iatrogenic pain and personality characteristics in school-age children .Modern Clinical Nursing.2010;9(5):0-0.