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QC小组应用临床护理路径对全髋关节置换术病人实施健康教育的效果 [中文引用][英文引用]

作者:徐萍  
作者(英文):
单位(英文): 
关键词(英文): 
分类号:
出版年·卷·期(页码):2010·9·第90-0
DOI: 0
-----摘要:-------------------------------------------------------------------------------------------

目的 探讨"QC小组"应用临床护理路径对全髋关节置换术病人实施健康教育的效果.方法 选择2008年3月-2009年12月138例股骨颈骨折需要行全髋关节置换术的病人,按住院号的单双号分为实验组70例及对照组68例.对照组采用常规健康教育,实验组成立"QC小组"并应用临床护理路径对病人实施健康教育,比较两组病人健康教育的知晓率及满意率.结果 实验组健康教育知晓率及满意率均高于对照组(P<0.05).结论 "QC小组"应用临床护理路径表对病人实施健康教育,不仅提高了护士的业务水平,而且强化了病人对健康教育的知晓率,提高了病人对健康教育的满意率.

-----英文摘要:---------------------------------------------------------------------------------------

-----参考文献:---------------------------------------------------------------------------------------

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若需在您的论文中引用此文,请按以下格式著录参考文献:
中文著录格式: 徐萍.QC小组应用临床护理路径对全髋关节置换术病人实施健康教育的效果.现代临床护理杂志.2010;9(9):0-0.
英文著录格式: . .Modern Clinical Nursing.2010;9(9):0-0.

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