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医护合作教育模式在产妇分娩中的作用 [中文引用][英文引用]

作者:林凤莲  金芳  王利  
作者(英文):林凤莲  金芳  王利  
单位(英文): 
关键词:产妇  分娩  镇痛  出血量  医护合作  
关键词(英文): 
分类号:
出版年·卷·期(页码):2013·12·第511-13
DOI: 0
-----摘要:-------------------------------------------------------------------------------------------

【摘要】 目的探讨医护合作教育模式在产妇分娩中的作用效果。方法根据不同入院时间,将160例足月妊娠镇痛分娩的初产妇分为观察组和对照组,每组各80例。对照组产妇实施常规护理,观察组实施医护合作教育模式。比较两组产妇镇痛效果,阴道分娩和产后出血量情况。结果观察组产妇分娩镇痛有效率和阴道分娩率高于对照组,出血量少于对照组(均P<0.05)。结论医护合作教育模式可缓解产妇的心理压力,提高分娩镇痛效果,提高阴道分娩率,减少产后出血量,提升产科护理质量。 更多还原

 

-----英文摘要:---------------------------------------------------------------------------------------

-----参考文献:---------------------------------------------------------------------------------------

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中文著录格式: ,林凤莲,金芳,王利.医护合作教育模式在产妇分娩中的作用.现代临床护理杂志.2013;12(5):11-13.
英文著录格式: . .Modern Clinical Nursing.2013;12(5):11-13.

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