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临床健康教育路径在乙型肝炎病毒携带产妇中的应用效果观察 [中文引用][英文引用]

作者:丁洁  
作者(英文):丁洁  
单位(英文): 
关键词(英文): 
分类号:
出版年·卷·期(页码):2013·12·第363-64
DOI: 0
-----摘要:-------------------------------------------------------------------------------------------

目的探讨临床健康教育路径在乙型肝炎病毒携带产妇中的应用效果。方法将本院210例乙型肝炎病毒携带产妇随机分为两组,每组各105例,实验组产妇采用健康教育路径健康教育方法,对照组产妇采用传统健康教育方法。出院前比较两组产妇健康教育知识达标率,产妇对护理服务满意度情况。结果两组产妇健康教育知识达标率比较,P0.05,差异具有统计学意义,实验组产妇健康教育知识达标率明显高于对照组;两组产妇对护理服务满意度比较,P0.05,差异具有统计学意义,实验组产妇满意度明显高于对照组。结论应用健康教育路径可增强健康教育效果,提高护理服务满意度,提高护理质量,进而提升整体护理的内涵。

-----英文摘要:---------------------------------------------------------------------------------------

-----参考文献:---------------------------------------------------------------------------------------

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中文著录格式: 丁洁.临床健康教育路径在乙型肝炎病毒携带产妇中的应用效果观察.现代临床护理杂志.2013;12(3):63-64.
英文著录格式: . .Modern Clinical Nursing.2013;12(3):63-64.

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