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体验式健康教育在孕产妇社区护理中的应用 [中文引用][英文引用]

作者(英文):余贺杲  张彩娟  马亮  李多茹  杨长贵  严晓  曾颂华  赵长青  
单位(英文): 
关键词(英文): 
分类号:
出版年·卷·期(页码):2014·13·第1145-48
DOI: 0
-----摘要:-------------------------------------------------------------------------------------------

目的探讨体验式健康教育在孕产妇社区护理中的应用方法和效果。方法根据随机数字表法将150例首次怀孕的孕产妇分为对照组和观察组,每组各75例,对照组采用传统健康教育方法,观察组在传统健康教育方法的基础上进行体验式教学。分娩后2周了解两组孕产妇母婴保健知识知晓情况和产后抑郁症发生情况。结果观察组母婴保健知识知晓率高于对照组、产后抑郁症发生率低于对照组,两组比较,差异均有统计学意义(P0.01)。结论体验式健康教育可提高孕产妇母婴保健知识水平,降低产后抑郁症发生率。

-----英文摘要:---------------------------------------------------------------------------------------

-----参考文献:---------------------------------------------------------------------------------------

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中文著录格式: 余贺杲,张彩娟,马亮,李多茹,杨长贵,严晓,曾颂华,赵长青.体验式健康教育在孕产妇社区护理中的应用.现代临床护理杂志.2014;13(11):45-48.
英文著录格式: . .Modern Clinical Nursing.2014;13(11):45-48.

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