分类号：
出版年·卷·期（页码）：2018·17·第9期 28-31
DOI:
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目的了解临床护士情绪智力与挑战性-阻碍性工作压力源的现状,探讨二者的相关性。方法采用情绪智力量表、挑战性-阻碍性压力源量表对243名临床护士进行调查。采用Pearson相关分析法探讨临床护士情绪智力与挑战性-阻碍性工作压力源的相关性。结果临床护士情绪智力总分为(57.68±7.82)分,护士挑战性压力源评分(21.72±3.74)分;阻碍性压力源评分为(14.12±3.49)分。临床护士情绪智力及各维度与挑战性压力源均呈正相关(P<0.01);情绪利用维度与阻碍性工作压力源呈负相关(P<0.05)。结论临床护士情绪智力及挑战性压力源处于中等偏上水平,阻碍性工作压力源处于中等水平。临床护士情绪智力对挑战性压力源具有正向调节作用。护理管理者可通过知识培训与政策支持,增强护士情绪智力水平,从而强化工作压力源的正面影响,进而提高临床护士的工作绩效。
-----英文摘要：---------------------------------------------------------------------------------------
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王光秀,玄春香,于江红,朱秀红,刘红芬,王金玉.临床护士情绪智力与挑战性-阻碍性工作压力源的相关性.现代临床护理杂志.2018;17(9):28-31.
英文著录格式:
..Modern Clinical Nursing.2018;17(9):28-31.