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  • 妇科患者不接受男护生护理操作影响因素调查分析及对策2236 人次已浏览

    谢美连 黄耀球 王凯 夏侯华珍

    目的 探讨髟响妇科患者不接受男护生护理操作的影响因素,以便提出针对性的护理对策.方法 调查2008年9月-2009年6月首次住院的200例女患者不接受男护生实施护理操作的意愿及分析其原因.结果婚姻状况、年龄、教育程度是影响妇科患者不接受男护生护理操作的因素(均P<0.05),已婚女患者愿意接受男护生护理操作的比率明显高于未婚女患者;年龄<20岁的女患者接受男护佳操作的比率明显低于>20岁的女患者;高中以下女患者接受男护生护理操作明显高于高中以上女患者.结论 影响妇科患者不接受男护生实施护理操作主要因素包括患者的婚姻状况、年龄与受教育程度.在临床教学中建议提倡人本主义关怀,保护患者的隐私,提高男护生操作水平与沟通技巧,同时改变患者的传统观念,达到提高女性患者接受男护生护理操作的目的 .

    摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2010 ,2 (9): 0-0

  • 责任包干制带教模式在临床教学中的应用908 人次已浏览

    曾秀群张瑜刘沛珍陈宇谢美连夏侯华珍

    目的探讨责任包干制带教模式在临床教学中的应用效果。方法将2009年8月~2010年7月188名护生设为对照组,实施功能制护理教学模式,将2010年8月~2011年7月192名护生设为实验组,给予实施责任包干制带教模式。比较两组教学效果。结果实验组护生基础护理的落实,健康教育能力,技能操作及病情观察,护理文书书写合格情况均较对照组护生明显提高,两组比较,均P0.01,差异具有统计学意义。结论责任包干带制教模式加强了护生的责任感,重视基础护理的落实,提高护生健康教育、技能操作及病情观察能力等,有效提高护理带教质量。

    摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 310 ) 2013 ,11 (12): 65-67

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