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授课式健康教育在厄洛替尼致皮疹患者中的应用2079 人次已浏览
夏春芳 曹艳艳 Xia Chunfang Cao Yanyan
目的 探讨授课式健康教育对厄洛替尼致皮疹的非小细胞肺癌患者掌握皮疹相关知识及降低患者焦虑程度的作用.方法 将69例接受厄洛替尼靶向治疗发生皮疹的患者随机分为对照组(32例)和实验组(37例).对照组患者给予传统式健康教育,实验组患者则采用授课式健康教育,比较两组患者对皮疹相关知识掌握情况及患者焦虑程度.结果 实验组患者对皮疹相关知识掌握率优于对照组(P<0.05),对出现皮疹的焦虑程度较对照组轻(P<0.01).结论 授课式健康教育能有效提高厄洛替尼致皮疹患者对皮疹相关知识的掌握率,同时减轻患者焦虑程度,改善生活质量,值得临床推广应用.
摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2009 ,10 (8): 0-0
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面对应对方式在乳腺癌术后化疗患者社会支持与希望水平间的中介效应348 人次已浏览
木巴拉克·依克拉木，曹艳，张翠萍
目的 探讨疾病应对方式在乳腺癌术后化疗患者社会支持与希望水平间的中介效应，为提升患者希望水平提供理论依据。方法 采用便利抽样法，选取2020年5月—2021年1月新疆某三级甲等肿瘤专科医院165例乳腺癌术后化疗患者为研究对象，采用Herth希望指数量表（herth hope index,HHI）、社会支持评定量表（social support revalued scale,SSRS）、医学应对方式问卷（medical coping modes questionnaire,MCMQ）进行问卷调查，运用Pearson相关性分析法分析乳腺癌术后化疗患者社会支持、疾病应对方式与希望水平间的相关性；采用AMOS23.0软件建立结构方程模型，并用Bootstrap置信区间评估法验证中介效应模型。结果 共有158例患者完成研究。乳腺癌术后化疗患者HHI总分为（29.78±2.94）分，SSRS总分为（35.04±7.59）分，MCMQ总分为（46.30±4.93）分；相关分析显示，社会支持与希望水平呈正相关（P<0.01），面对应对方式与社会支持、希望水平呈正相关（均P<0.01）。社会支持对希望水平、面对应对方式有直接正向效应（β=0.441，β=0.718，均P<0.01），并通过面对应对方式的部分中介作用间接影响希望水平，其中介效应占总效应的36.45%。结论 社会支持对乳腺癌术后化疗患者希望水平有直接预测作用，面对应对方式在社会支持与希望水平间起部分中介作用。临床护理工作中，可以通过为乳腺癌术后化疗患者争取来自家庭、社会支持，促使患者采取积极的面对应对方式克服疾病带来的困境，从而提升其希望水平。
摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 67 ) 2021 ,11 (20): 1-7
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恐惧疾病进展在肺癌患者希望水平与生活质量间的中介效应160 人次已浏览
曹艳，木巴拉克·依克拉木，高颖
目的 探讨恐惧疾病进展在肺癌患者希望水平与生活质量间的中介作用，为提升肺癌患者生活质量提供理论依据。方法 采取方便抽样法，选取2019年11月—2021年1月新疆某三级甲等肿瘤专科医院198例肺癌患者作为研究对象，采用Herth希望指数量表（Herth hope index,HHI）、癌症患者恐惧疾病进展简化量表（fear of progression questionnaire-short form,FoP-Q-SF）、中文版欧洲癌症研究与治疗组织生活质量核心量表C30(European organization for research and treatment of cancer quality of life questionnaire,EORTC QLQ-C30)进行问卷调查，运用Pearson相关性分析法分析肺癌患者希望水平、恐惧疾病进展、生活质量间的相关性；采用AMOS23.0软件建立结构方程模型，并用Bootstrap置信区间评估法验证中介效应模型。结果共有191例患者完成研究。肺癌患者HHI总分为（30.21±2.80）分，FoP-Q-SF总分为（34.65±4.95）分，QLQ-C30总分为（65.85±21.46）分；相关分析显示，希望水平与生活质量呈正相关（P<0.01）、恐惧疾病进展与希望水平、生活质量呈负相关（均P<0.01）；希望水平对生活质量有直接正向效应（β=0.449,P<0.001），同时对恐惧疾病进展有直接负向效应（β=-0.516,P<0.001），并通过恐惧疾病进展的部分中介作用间接影响生活质量，其中介效应占总效应的30.06%。结论 希望水平对肺癌患者生活质量有直接预测作用，恐惧疾病进展在希望水平与生活质量之间起到部分中介作用。临床护理工作中，可以通过采取针对性的护理措施降低患者恐惧疾病进展，进而提升患者希望水平，最终改善患者生活质量。
摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 84 ) 2022 ,4 (21): 18-24
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