动机性访谈在特诊科糖尿病患者健康教育中的应用1179 人次已浏览

黄皿谢蓉芝李粉玲屈淑娥

目的探讨动机性访谈在特诊科糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法将50例糖尿病患者按数字表法随机分为对照组和干预组,每组各25例,对照组患者采用常规健康教育,干预组患者采用动机性访谈进行健康教育。6个月后比较两组患者自我效能及空腹血糖和糖化血红蛋(glycosylated hemoglobinAlc,HbAlc)状况。结果干预6个月后,干预组患者自我效能量表(diabetes self-efficacy scale,DSES)得分及空腹血糖和AbA1c各项指标明显优于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(均P0.01)。结论动机性访谈式健康教育优于常规健康教育,可有效提高患者自我效能,更好地控制血糖水平,提高了健康教育质量。

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 279 ) 2014 ,7 (13): 67-70

血脂异常患者健康价值与生活方式的相关性研究1684 人次已浏览

王英蓉 李粉玲 杨林 朱翠凤 卞苏环

目的 了解血脂异常患者健康价值、生活方式水平及两者的相关性,为采取针对性的护理干预措施提供科学依据.方法 采用患者一般情况调查表、健康价值量表(health-value scale,HVS)和健康生活方式量表(health-promoting lifestyle profile,HPLP)对72例血脂异常患者进行调查,并分析患者健康价值、生活方式水平及两者间的关系.结果54.2%患者健康价值水平较高,61.1%患者生活方式水平好,患者的健康价值与生活方式呈正相关.结论 提高患者的健康价值水平,可增强患者自我管理能力.开展系统的血脂相关知识的教育,改变患者不良的生活方式,减少血脂异常造成的危害.

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2010 ,2 (9): 0-0