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  • 不同治疗方式对乳腺癌术后患者生理和心理健康的影响1168 人次已浏览

    林芳宇;谢凤兰;余娟;

    乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤。在中国,其发病率约占全身恶性肿瘤7%~10%,且呈上升趋势[1-2]。目前,乳腺癌采用的主要治疗方式包括单纯手术治疗、抗肿瘤药物治疗(简称化疗)及放射治疗(简称放疗)。放化疗期间患者常出现疲乏、睡眠障碍、焦虑和抑郁等相关症状,严重影响其生理和心理健康[3]。为探讨不同治疗方式对乳腺癌患者生理健康和心理健康水平的影响,为制订健康教育对策提供理论依据,本研究对采用不同治疗方式的93例乳腺癌患者的生理健康和精神健康水平进行调查,现将结果报道如下。1对象与方法1.1研究对象采用便利抽样方法,选择2012年4月~2014年4月在本院健康教育部参加健康讲座的乳腺癌患者93例,均为女性。纳入标准:1经术后病理证实为乳腺癌;知情同意;能理解量表的内容。排除标准:患有其他严重躯体和精神疾病患者。93例患者中,单纯手术治疗组21例,手术+化疗51例,手术+放疗11例,手术+化疗+放疗10例。不同治疗方式患者一般资料比较,差异均无统计学意义(P>0.05),具有可比性。结果见表1。表1不同治疗方式乳腺癌术后患者一般资料比较(x±s,n)项目年龄(岁)文化程度初中及以下高中及以上

    摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2015 ,9 (14): 6-9

  • 晚期恶性肿瘤患者亲属心理健康状况的质性研究1233 人次已浏览

    王淼钰;

    目前,国内现有癌症患者700多万,每年新增300万以上,其中50%为晚期恶性肿瘤。患者的主要照顾责任多由其亲属承担,他们在支持患者完成治疗过程中起着至关重要的作用[1]。晚期恶性肿瘤患者的情绪反应复杂、强烈,严重。因此在照顾晚期恶性肿瘤患者的过程中患者亲属承受着巨大的心理、情感及社会压力。患者亲属易感到焦虑、抑郁、困惑,也可能导致躯体疾病。因此,晚期恶性肿瘤患者亲属可能承受比患者本人更多的精神压力,而容易产生心理健康问题,导致生活质量下降。同时亲属的心理健康又会对患者的康复、复发和预后产生重大影响[2]。质性研究是以解释现象为导向,其研究焦点是构建和维持有意义的、复杂的、有微小差别的过程[3]。本研究采用质性研究方法对13名晚期恶性肿瘤患者亲属的心理健康状况进行调查。现将结果报道如下。1对象与方法1.1研究对象2011年8月~2012年5月,采取立意取样法,选取本院肿瘤内科收治的晚期恶性肿瘤患者亲属13名。入选标准:为患者的亲属,治疗期间全程陪护;照护的患者均为晚期恶性肿瘤患者;能用语言充分表达自己内心的感受;愿意参加本研究。研究样本量以受访者的资料重复出现,且资料分析不再有新的主题呈

    摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 363 ) 2013 ,1 (12): 10-13

  • 团体心理治疗对遭受暴力事件后精神科护士心理健康的影响1162 人次已浏览

    覃金荣杨带兰蒋春雷

    目的探讨团体心理治疗对精神科护士遭受暴力事件后心理健康的影响。方法对30名遭受暴力事件后的精神科护士实施团体心理治疗,内容包括观察和了解、认识和学习、探讨自我、接纳和调整自我、改善与他人的关系及采取行为方式,共8周,每周1次,每次60~120min。干预前后采用症状自评量表(the self-reporting inventory,symptom checklist 90,SCL-90)对精神科护士心理健康状况进行测评。结果干预前精神科护士SCL-90各维度得分及总分均高于国内常模,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预后精神科护士SCL-90各维度得分及总分均低于干预前,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论精神科护士在遭受暴力事件后心理健康水平偏低。团体心理治疗对提升遭受暴力事件后精神科护士心理健康水平具有积极的作用。更多还原

    摘要[ PDF 2380.0 KB ] ( 223 ) 2017 ,2 (16): 71-74

  • 影响低年资护士心理健康因素的研究进展1047 人次已浏览

    许红倪叶彬王丽雅阮超群屠奕超施健

    <正>由于护理工作特定的工作性质和职业的高要求,使护士在工作中承受了较大的精神、心理压力。高工作应激状态不仅会降低护士的生活质量和工作绩效,还会使其离职率增高[1-2]。近年来,随着医院规模的日益壮大和医疗体制改革的逐步深入,低年资护士在护理队伍中的比例逐年上升,其工作时间短、工作经验相对不足,面对临床中超负荷工作,人际关系冲突和内心期望与现实差距时更多还原

    摘要[ PDF 2564.0 KB ] ( 319 ) 2017 ,2 (16): 75-78

  • 团体心理训练对手术室护士心理健康与自我和谐水平的影响918 人次已浏览

    夏英华钱涵张昊周郁秋甘建辉

    目的探讨团体心理训练对提高手术室护士心理健康状况和自我和谐水平的效果。方法将52名手术室护士分为干预组25名和对照组27名。对照组护士实施人文关怀和心理自我保健指导,在对照组基础上对干预组护士进行8周团体心理训练,干预前后采用症状自评量表(symptom checklist90,SCL-90)和自我和谐量表(self consistency and congruencyscale,SCCS)对两组护士进行测评。结果干预后,干预组护士在SCL量表总分、人际关系敏感、抑郁、敌对等因子得分及在SCCS量表总分及其自我与经验的不和谐分量表得分方面,其组内和组间比较,差异具有统计学意义(均P0.05或P0.01)。结论团体心理训练可以帮助手术室护士有效提高心理健康水平和自我和谐水平,从而提高其总体心理健康状况。

    摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 313 ) 2013 ,2 (12): 5-8

  • 护士个性特征与心理健康水平关系的调查分析1930 人次已浏览

    张莹 杨秋月 刘聪颖

    目的 探讨北京市某5家三级甲等医院护士个性特征与心理健康水平的关系.方法 2008年12月-2009年2月采用艾森克个性问卷(Eysenck personal Question-naire, EPQ)和症状自评量表(The symptom checklist 90, SCL-90)调查了北京市某5家三级甲等医院 147名护士的个性特征和心理健康状况.结果 护士的内外向、神经质、精神质得分高于全国常模,其中内外向与全国常模比较,差异具有统计学意义;护士在躯体化、强迫、焦虑、敌对、恐怖、精神病性6个因子和总分上的得分高于全国常模,其中在躯体化和精神病性因子与常模比较,差异具有统计学意义;护士心理健康的各因子和总分与个性特征中的神经质和精神质维度呈正相关,与内外向维度呈负相关.结论 护士的个性特征有较高的外倾向;护士的心理健康状况低于一般人群,突出表现在躯体化和精神病性两方面;护士的心理健康水平受其个性特征的影响.

    摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2010 ,1 (9): 17-19

  • Ahmadi延续性护理模式在肠造口新生儿父母心理健康中的应用416 人次已浏览

    阳惠,徐晓丽,何秀云,印真香,颜小娟,唐玲艳,胡莎

    目的 探讨 Ahmadi 延续性护理模式对肠造口新生儿父母心理健康的应用效果。 方法 选择 2017年8 月至 2018年10 月在湖南省儿童保院接受肠造口手术的 60 例患儿及父母作为研究对象,采用随机数字表法将其分为研究组和对照组,每组各 30 例。随访期间研究组退出 1 例,对照组退出 2 例,最终完成 57 例。对照组患者给予常规护理,研究组患者实施 Ahmadi 延续性护理模式的护理方案。比较两组患儿术后并发症发生情况,并于干预前、干预 1 个月、干预 3 个月比较两组患儿父母焦虑抑郁情绪、肠造口护理知识知晓度。 结果 研究组术后并发症发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预 3 个月后研究组患儿父母焦虑抑郁情绪轻千对照组,肠造口护理知识知晓度高于对照组,两组比较,差异有统计学意义(均 P<0.05)。结论 Ahmadi 延续性护理模式的肠造口患儿护理方案,可改善患儿父母负性情绪,并降低术后并发症发生率。

    摘要[ PDF 4319.0 KB ] ( 211 ) 2019 ,3 (18): 40-44

  • 基于扎根理论的护理干预对老年糖尿病肾病患者心理健康和认知功能的影响1479 人次已浏览

    邹文娟 王华 张玲 王娟

    目的探讨基于扎根理论的护理干预对老年糖尿病肾病患者心理健康及认知功能的影响。方法选取2017年6月—12月本院治疗的老年糖尿病肾病患者72例,患者均按入院时间进行编号,对患者编号进行电脑软件随机分配,每组各36例。对照组患者给予常规护理,观察组患者在对照组基础上实施基于扎根理论的护理干预,比较两组患者干预前后心理健康及认知功能的差异。结果干预前两组患者心理健康及认知功能评分比较,差异无统计学意义(均P>0.05);干预后观察组患者心理健康评分(除了偏执和精神病性维度外)低于对照组,认知功能评分(除定向力和回忆力维度外)高于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(均P<0.05)。结论基于扎根理论的护理干预能够有效改善老年糖尿病肾病患者的心理健康,减轻患者的认知功能损害。

    摘要[ PDF 5472.0 KB ] ( 477 ) 2019 ,11 (18): 58-62

  • 围产期女性心理健康素养研究进展9 人次已浏览

    李康芬;鲁杰;郑新烈;刘然;任敏;涂素华;

    摘要[ PDF 1.0 KB ] ( 60 ) 2023 ,11 (22): 76-81

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