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PICC专科护士工作投入与其感知护士长变革型领导的相关性863 人次已浏览
李衎宋欢欢孙媛媛俞蔚巍郝海霞高伟杨濮瑞
目的探讨PICC(peripherally inserted central catheter,PICC)专科护士工作投入与其感知护士长变革型领导的相关性。方法采用工作投入量表简化版与变革型领导问卷对176名PICC专科护士进行调查。结果 PICC专科护士工作投入总分为(39.21±11.56)分,变革型领导的总分为(89.68±23.52)分,均处于中等偏上的水平。PICC专科护士工作投入的活力、奉献和专注等维度与其感知的护士长变革型领导的德行垂范、愿景激励、个性化关怀和领导魅力等维度均呈正相关(均P<0.05)。结论提高护理管理者变革型领导水平,可改善PICC专科护士的工作投入水平。更多还原
摘要[ PDF 1827.0 KB ] ( 298 ) 2017 ,2 (16): 1-3
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急诊科护士长变革型领导行为与护士工作满意度的相关性670 人次已浏览
许薇邵君丽黄艺仪
目的调查急诊科护士感知到的护士长变革型领导行为及护士工作满意度的状况,分析二者之间的相关性。方法采用自行设计的一般资料调查表、多元领导行为量表和护士工作满意度量表对广州市4所三级甲等综合医院的168名急诊科护士进行问卷调查。结果急诊科护士感知的护士长变革型领导的领导方式总分(50.60±14.40)分,急诊科护士工作满意度总分(79.80±13.30)分;急诊科护士长变革型领导行为与护士工作满意度呈正相关(P<0.01)。结论急诊科护士感知的护士长变革型领导行为处于中等偏高水平,急诊科护士工作满意度处于偏低水平。护理管理者应发挥变革型领导行为的积极作用,以提升急诊科护士的工作满意度。
摘要[ PDF 8396.0 KB ] ( 233 ) 2017 ,3 (16): 49-52
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护士长诚信领导行为与护士工作沉浸的现状及相关性1012 人次已浏览
孙巧梅,将维连,曹环,王晓彤
摘要[ PDF 888.0 KB ] ( 269 ) 2016 ,5 (15): 55-59
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护士长诚信领导行为与护士工作沉浸的现状及相关性717 人次已浏览
孙巧梅,将维连,曹环,王晓彤
摘要[ PDF 704.0 KB ] ( 268 ) 2016 ,5 (15): 60-63
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护士长点评式专科业务查房在临床护理查房中的应用693 人次已浏览
摘要[ PDF 826.0 KB ] ( 243 ) 2016 ,7 (15): 62-67
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手术室护士长诚信领导行为与护士间团结度的相关性研究902 人次已浏览
金凤 郝凤杰 于静 肖凤霞 李培亮
摘要[ PDF 1029.0 KB ] ( 283 ) 2016 ,12 (15): 0-0
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急诊科护士留职意愿与职业承诺、护士长领导方式的相关性997 人次已浏览
邵君丽黄燕梅许薇陈月媚熊洁黄艺仪
目的探讨急诊科护士留职意愿、职业承诺与护士长领导方式的现状及相关性。方法采用便利取样法选择广州市3所三级甲等综合医院130名急诊科护士进行问卷调查,了解急诊科护士留职意愿、职业承诺与护士长领导方式现状。结果急诊科护士留职意愿、职业承诺总分分别为(20.19±3.74)分、(76.16±12.13)分,均处于中等水平;急诊科护士长领导方式以变革型方式为主,职业承诺、护士长领导方式与护士留职意愿呈正相关(均P0.05);护士急诊工作年限、情感承诺、规范承诺可作为预测急诊科护士留职意愿的主要因素(多重线性回归方程共解释护士留职意愿全部变异的38.7%)。结论急诊科护士留职意愿、职业承诺均处于中等水平;急诊科护士长以变革型领导方式为主;急诊护士工作年限、情感承诺、规范承诺是影响急诊护士留职意愿的主要因素。护理管理者应提高护士职业承诺水平,以提升急诊科护士的留职意愿,进而稳定护士队伍,有助于人才的健康发展。
摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 308 ) 2013 ,11 (12): 5-10
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护士长对360度绩效考评体验的质性研究861 人次已浏览
丁蓉朱社宁王璐秦茸蓉
目的了解护士长对360度绩效考评法的感受。方法采用质性研究中的现象学方法,对23名接受360度绩效考评的护士长进行半结构式访谈,采用内容分析法对访谈所得资料进行分析。结果护士长认为360度绩效考核指标客观可行,根据360度反馈评价法可找出工作薄弱环节,不同科室的考核指标应有不同的权重。结论运用360度绩效考评法对护士长进行绩效考评有利于护士长自身能力的提高和护理工作质量的持续改进,医院管理者应进一步完善考评体系并进行推广。
摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 190 ) 2014 ,12 (13): 41-43
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个案追踪检查法结合护士长点评在临床护理查房中的应用878 人次已浏览
潘桂琼
目的:探讨个案追踪检查法结合护士长点评在临床护理查房中的应用效果。方法选择2012年1~12月在本院住院患者300例设为对照组,采用传统护理查房模式;2013年1~12月在本院住院的患者330例设为观察组,采用个案追踪法结合护士长点评查房模式。比较病区护理管理质量(包括病房管理、分级护理、基础护理、护理安全、健康教育)及护理文书合格率情况。结果两组病区护理管理质量及护理文书合格率比较,均P<0.05,差异具有统计学意义,观察组护理管理质量及护理文书合格率明显高于对照组。结论个案追踪检查法结合护士长点评提高临床护理查房质量,同时有效提高护士综合素质及护士长管理水平。
摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 228 ) 2015 ,4 (14): 55-57
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强化护士长对护理教学查房组织管理方法及效果评价2316 人次已浏览
陈玉英 陈妙虹 李智英 黄燕梅
目的 探讨强化护士长对护理教学查房的组织管理的方法及效果.方法 制订护士长在查房中职责、规范对查房的管理、建立查房的评价及反馈制度和加强护士长的查房指导点评能力等措施强化护士长对护理教学查房的组织管理.结果 强化组织管理后护生对教学查房的满意度和理论及综合技能考核均明显高于强化前(均P<0.05),差异具有统计学意义.结论 强化护士长对护理教学查房组织管理有助于提高护理临床查房的教学质量.
摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2009 ,10 (8): 0-0