医护合作教育模式在产妇分娩中的作用5271 人次已浏览

林凤莲； 金芳； 王利

【摘要】 目的探讨医护合作教育模式在产妇分娩中的作用效果。方法根据不同入院时间,将160例足月妊娠镇痛分娩的初产妇分为观察组和对照组,每组各80例。对照组产妇实施常规护理,观察组实施医护合作教育模式。比较两组产妇镇痛效果,阴道分娩和产后出血量情况。结果观察组产妇分娩镇痛有效率和阴道分娩率高于对照组,出血量少于对照组(均P<0.05)。结论医护合作教育模式可缓解产妇的心理压力,提高分娩镇痛效果,提高阴道分娩率,减少产后出血量,提升产科护理质量。 更多还原

摘要[ PDF 981.0 KB ] ( 276 ) 2013 ,5 (12): 11-13