冠状动脉搭桥术后患者社会支持、应对方式与生存质量的相关性研究577 人次已浏览

翁丽芳 杨洁芝 胡丽娟 陈小清

目的 探讨冠状动脉搭桥术(coronary artery bypass graft,GABG)后患者社会支持、应对方式与生存质量的相关性.方法 应用社会支持评定量表、简易医学应对问卷、SF-36生存质量量表对42例冠状动脉搭桥术后患者进行调查.结果 冠状动脉搭桥术后患者社会支持总分高于国内常模(P0.05);屈服应对方式得分低于常模(P<0.05).面对应对方式与SF-36总分及躯体功能、机体疼痛、总体健康、活力、情感角色和心理健康均呈正相关(均P<0.05).回避应对方式与总健康及情感角色呈负相关(P<0.05);屈服应对方式与社会功能及心理健康呈负相关(P<0.01).社会支持总分与躯体功能、总体健康感觉、活力、情感功能及心理健康维度均呈正相关(均P<0.05);主观支持与SF-36总分及其活力、心理健康维度呈正相关(均P<0.05);社会支持利用度与活力、社会功能、情感角色、心理健康及SF-36总分均呈正相关(均P<0.05).结论 CABG患者所获得的社会支持、采取的应对方式在一定程度上影响术后患者的生活质量.护理人员应认识良好的社会支持与积极的应对方式对CABG术后患者康复的重要性,并及时、及早评估CABG患者的社会支持系统及其所采取的应对方式对生活质量的影响,制订综合性护理干预方案,以提高患者的生活质量.

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职业压力对合同护士生存质量的影响1811 人次已浏览

陈妙虹 徐朝艳 成守珍 柯彩霞 郭丽

目的 了解三甲医院合同护士生活质量的现况,探索职业压力对合同护士生活质量水平的影响,同时确定与生活质量相关的工作压力源.方法 以健康状况问卷、工作压力量表和自行设计的一般情况调查表,对广州市某三甲医院的235名合同护士进行调查,以了解职业压力对合同护士生存质量的影响.结果 合同护士生活质量得分与普通人群比较,差异具有统计学意义(均P<0.01).不同职业压力水平的合同护士在生活质量总体水平及各维度上的比较.差异具有统计学意义(均P<0.01).随着职业压力水平的增加,合同护士生活质量得分下降.结论 合同护士的生活质量值得关注,合同护士的职业压力越高,其生活质量越差,护理管理者可通过控制护理职业压力源提高合同护士的生活质量.

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轮转神经科重症监护室对提高神经科护士核心工作能力的探讨2108 人次已浏览

吴婉玲 苏永静 朱许琼 周凤婵

目的 探讨轮转神经科重症监护室(neurological intensive care unit,NICU)对神经科护士临床核心工作能力的影响.方法 采用自行设计的护士核心工作能力调查表对本院神经科17名轮转过NICU的护士和18名未轮转过NICU的护士工作能力分别进行自评、他评及护士长测评,并进行比较.结果 轮转过NICU的高级责任护士在科研能力方面较未轮转过NICU的高级责任护士得分高,P<0.05;轮转过NICU的初级责任护士除人际沟通能力维度外,其他方面均比未轮转过NICU的初级责任护士得分高,两组比较,均P<0.05,差异具有统计学意义.结论 轮转过NICU护士临床核心工作能力较未轮转过NICU的护士得分高;护理管理者可在护士职业生涯的规划过程中增加NICU轮转计划,以便提高护士各项临床核心工作能力.

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认知疗法在改善学龄期白血病患儿心理行为中的应用1758 人次已浏览

李智英 吕林华 黄燕梅

目的 探讨认知疗法在改善学龄期白血病患儿心理行为中的应用方法和效果.方法 采用儿童行为评定量表(Achenbach,s Child Behavior Checldist,CBCL)对88例白血病患儿心理行为进行调查;并对行为异常的患儿实施认知疗法的干预,比较干预前后患儿CBCL测评结果.结果 学龄期白血病男性患儿与女性患儿的心理行为得分超出正常值上限的分别为25.00%和22.92%,显著高于常模的12.93%(P<0.05).干预前后男性患儿在活动能力、社交能力、学校能力、社会能力、分裂样、抑郁、社会不良、躯体诉述、攻击性行为因子及行为问题总分比较,差异具有统计学意义(均P<0.05).干预前后女性患儿在社会能力、抑郁、社会退缩、躯体诉述、分裂样、多动因子及行为问题总分比较,差异具有统计学意义(均P<0.05).结论 认知行为疗法可改善学龄期白血病患儿的心理行为.

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新生儿早期体重下降与高胆红素血症的相关性研究1693 人次已浏览

陈瑞清 李瑛 Chen Ruiqing Li Ying

目的 探讨新生儿早期体重下降与高胆红素血症之间的相关性,为临床早期干预提供依据.方法 选择本院产科2008年6-12月出生的足月正常新生儿461例,连续监测新生儿出生时及出生后第1 d、第2 d和第3 d的体重及经皮测量胆红素值.根据新生儿出生后第3 d的经皮测量胆红素值将新生几分为正常组、临界组和发病组,分析新生儿每天体重下降与发生高胆红素血症之间的关系.结果 发病组新生儿出生后第2 d、第3 d体重下降程度明显高于正常组的新生儿,经统计学分析,P<0.05,差异具有统计学意义.新生儿发病组出生后第1 d、第2 d、第3 d每天经皮测量胆红素值较正常组的新生儿明显增高,经统计学分析,P<0.001,差异具有统计学意义.结论 新生儿体重下降程度与高胆红素血症发生具有一定的相关性.

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女性盘底功能障碍性疾病电刺激联合生物反馈治疗体位的探讨1616 人次已浏览

陈少青 赵婉文 关健仪 蒙顺好 彭静

目的 探讨女性盘底功能障碍性疾病电刺激联合生物反馈治疗体位的方法.方法 选择2007年4月-2008年4月在本科室进行盆底电刺激联合生物反馈康复治疗的产后患者共133例,总治疗次数1 200次,其中将改进前600次作为对照组,改进后600次作为观察组.对照组患者治疗时给予双侧大腿肌分开5-10°,观察组患者双侧大腿肌分开30-45°,双膝下垫1软枕,在软枕和治疗阴道肌电探头之间放置治疗盒1个.观察两组患者电刺激时及生物反馈时探头脱出率和双大腿肌参与盆底肌收缩率.结果 观察组电刺激时及生物反馈时探头脱出率、双大腿肌参与盆底肌收缩率低于对照组,两组比较,均P<0.05,差异具有统计学意义.结论 女性盘底功能障碍性疾病电刺激联合生物反馈治疗过程采用改进治疗体位,能有效避免阴道肌电探头脱出,避免双侧大腿肌参与盆底肌收缩,使治疗顺利进行,值得临床推广应用.

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授课式健康教育在厄洛替尼致皮疹患者中的应用2080 人次已浏览

夏春芳 曹艳艳 Xia Chunfang Cao Yanyan

目的 探讨授课式健康教育对厄洛替尼致皮疹的非小细胞肺癌患者掌握皮疹相关知识及降低患者焦虑程度的作用.方法 将69例接受厄洛替尼靶向治疗发生皮疹的患者随机分为对照组(32例)和实验组(37例).对照组患者给予传统式健康教育,实验组患者则采用授课式健康教育,比较两组患者对皮疹相关知识掌握情况及患者焦虑程度.结果 实验组患者对皮疹相关知识掌握率优于对照组(P<0.05),对出现皮疹的焦虑程度较对照组轻(P<0.01).结论 授课式健康教育能有效提高厄洛替尼致皮疹患者对皮疹相关知识的掌握率,同时减轻患者焦虑程度,改善生活质量,值得临床推广应用.

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沟通技巧培训对围手术期患者访视满意度的影响1905 人次已浏览

李小兰 朱小冬 张丽君 Li Xiaolan Zhu Xiaodong Zhang Lijun

目的 探讨沟通技巧培训对围手术期患者访视满意度的影响.方法 于2007年起对手术室工作5年以上、取得护师资格的护士进行全面系统的沟通技巧培训,由培训合格后的护士担任访视工作.随机抽取培训前后访视患者各100例,分为非培训组和培训组.于访视后3-7 d观察两组患者焦虑、抑郁及其对访视满意度情况,并进行比较.结果 培训组患者焦虑、抑郁发生率低于非培训组,患者访视满意度则高于非培训组,两组比较,差异存在统计学意义(均P<0.05).结论 沟通技巧培训有助于护士掌握访视知识和技能,缓解患者的焦虑和抑郁状态,从而提高围手术期患者访视满意度.

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FolFox4化疗方案治疗晚期大肠癌患者的护理2259 人次已浏览

成染兰 郑秀红 朱晓彤

目的 总结FolFox4化疗方案(奥沙利铂联合5-氟尿嘧啶及四氢叶酸钙化疗)治疗晚期大肠癌的护理要点.方法 2008年1月-2009年6月对90例大肠癌患者应用FolFox4化疗方案.结果 恶心、呕吐、腹泻38例:严重口腔溃疡3例;白细胞和血小板降低22例;外周感觉神经毒性19例;经对症处理和精心护理,均能顺利完成化疗.结论 化疗期间重点做好化疗药物毒性反应护理,预防和减轻毒性反应,可减轻患者的痛苦,增强患者对化疗的依从性和信心,从而提高治疗的效果.

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机械瓣膜术同期射频消融治疗风湿性心脏病合并心房颤动患者术后的护理2092 人次已浏览

郑莹 陈光献 杨嵩 张希

目的 总结人工机械瓣膜置换术同期射频消融治疗风湿性心脏病合并心房颤动患者的术后护理要点.方法 2007年1月-2008年12月本院收治的31例风湿性心瓣膜病合并心房颤动患者,给予机械瓣膜置换术同期射频消融术,术后给予针对性的护理.结果 8例发生房室传导阻滞,4例发生房性早搏,5例发生心房颤动,30例使用临时起搏器;29例发生低钾血症;1例发生呼吸功能不全;11例出现少量心包积液;15例术后出现焦虑情绪,经处理后均康复出院.结论 人工机械瓣膜置换术同期射频消融术可有效改善患者风湿性心脏病合并心房颤动:术后预见性防止患者心律失常及出血等并发症,密切观察患者病情变化,能有效促进患者康复.

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护理干预对控制癌症化疗患者恶心和呕吐的作用2511 人次已浏览

易烜 曹琳琳 邢飞 Yi Xuan Cao LinLin Xing Fei

目的 探讨护理干预对控制癌症化疗患者恶心、呕吐的作用.方法 将2008年6月-2009年1月收治的206例接受化疗癌症患者随机分为干预组(103例)和对照组(103例),化疗前后均给予患者盐酸格拉司琼止吐.干预组在化疗前、化疗中、化疗后对患者进行护理干预,对照组只进行一般护理.结果 干预组患者0级、Ⅰ级、Ⅱ级恶心、呕吐发生率明显低于对照组.两组比较,差异具有统计学意义(P<0.05);干预组对护理干预效果满意度明显优于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 护理干预可降低化疗患者恶心、呕吐发生率,确保化疗顺利完成,减轻了患者的痛苦,提高了患者对护理服务的满意度.

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88例脊柱结核手术患者的全程分期健康教育1901 人次已浏览

龚荣霞 焦杨

目的 总结88例脊柱结核手术患者自入院到出院的全程分期健康教育体会.方法 于患者入院时对其进行结核病相关知识的全面评估,并分期进行了入院健康教育、抗痨治疗健康教育、饮食与休息、术前健康教育、术后健康教育、出院健康教育.结果 本组患者均掌握了脊柱结核的相关知识,住院期间治疗及护理效果良好,无1例发生并发症. 结论有效的全程分期健康教育对促进患者的康复和预防疾病复发有重要作用.

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