维持性血液透析患者自我管理水平与生存质量状况及其相关性1122 人次已浏览

钟宇芳;王饶萍;张晓英;叶晓青;

慢性肾功能衰竭是常见的、危害患者生命的慢性疾病,血液透析是最常见的治疗方法。血液透析治疗在给患者带来有益的治疗效果的同时,也经历着各种并发症的困扰,包括疲劳,有限的体力活动,饮食和液体限制,慢性疼痛,肌肉抽筋,抑郁和焦虑,不确定的未来,以及关于生命和死亡的冲突[1-3],从而影响其生存质量。随着生物医学模式的转变以及慢性病自我管理概念的提出和发展,血液透析患者自我管理水平与健康状况的研究也日益备受重视。文献报道[4],自我护理责任感高的患者能更自觉地进行良好的自我护理,因此具有较好的生存质量。为探讨维持性血液透析患者自我管理水平与生存质量的相关性,进而提出相应的对策,从而提高患者生存质量,本研究自2012年4~12月对59例维持性血液透析患者进行调查,现将结果报道如下。1对象与方法1.1对象采用方便抽样方法,选取2012年4~12月在本院透析中心行维持性血液透析的患者59例。纳入标准:行维持性血液透析治疗2年以上;具有较好的语言沟通能力;近期无手术史及感染、心血管事件和脑卒中发生,病情平稳患者;知情同意并自愿参加本研究者。排除标准:肾脏移植患者;器质性心脑疾患者;精神病史、心理障碍患者

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 349 ) 2015 ,8 (14): 1-4

慢性心力衰竭患者自我管理现状870 人次已浏览

傅咏华;方雪娥;周桂英;

慢性心力衰竭(chronic heart failure,CHF)是指由于任何原因的初始心肌损伤,引起的心肌结构和功能的变化,最后导致心室泵血和(或)充盈功能低下的一种临床综合征,是多种心血管疾病慢性发展的终末阶段,病程反复,患者常存在疲乏、呼吸困难、体液潴留等症状,其生活质量也受到严重影响[1-2]。据报道[2],目前全球CHF患者数量已高达2250万,患者出院后3~6个月再入院率为55%,患者确诊后1年的入院率为40%,患者确诊后4年的死亡率为50%。随着我国冠心病和高血压发病率上升、人口老龄化加速及各种危险因素增加,CHF患者数量也在逐年增加。CHF是各种心脏疾病的严重阶段,也是最主要的死亡原因。昂贵的医疗费用、高发病率、高再入院率、高致死率使CHF成为整个社会高度关注的医疗卫生核心问题之一[3]。研究表明[4-5],良好的CHF疾病自我管理能显著降低患者住院次数,提高其生活质量,降低CHF患者病死率及医疗费用。本文就国内外有关CHF患者自我管理的研究现状进行综述,现报道如下。1自我管理定义及意义自我管理是指个体主动应用认知及行为策略对自身的思想、情绪、行为以及所处环境等进行目标

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2015 ,11 (14): 63-66

2型糖尿病病人希望水平与自我管理行为状况及其相关性821 人次已浏览

范润平王芳龚青霞

目的探讨2型糖尿病病人希望水平与自我管理行为状况及其相关性。方法采用便利抽样法,2015年12月-2016年4月对本市某三级甲等综合医院内分泌科住院的198例2型糖尿病病人进行调查,了解其希望水平与自我管理行为状况及其相关性。结果 2型糖尿病病人希望水平得分为(35.0±3.6)分,呈中等水平,自我管理行为得分为(84.1±13.0)分,总体处于中等水平;病人希望水平总分及各维度与自我管理行为总分及遵医嘱服药,足部护理,高、低血糖处理维度呈正相关(均P<0.05),与他人保持亲密关系与规律锻炼呈正相关(P<0.05),病人希望水平总分及各维度与饮食控制、血糖监测无相关关系(均P>0.05)。结论 2型糖尿病病人希望水平、自我管理行为均处于中等水平,希望水平与自我管理行为密切相关,护理人员应关注病人的希望水平,制订相应的干预措施,以提高病人的自我管理能力和生活质量。更多还原

摘要[ PDF 2905.0 KB ] ( 244 ) 2017 ,3 (16): 7-11

基于信息—动机—行为技巧模型对老年男性永久性膀胱造瘘患者自我管理行为及自我感受负担的影响621 人次已浏览

程魏弟乔够梅王养民李晓玲朱文婷赵晨

目的探讨基于信息—动机—行为技巧模型(information-motivation-behavioral skills model,IMB模型)的干预对老年永久性膀胱造瘘患者自我管理行为及自我感受负担的影响。方法选取2015年11月-2016年11月在本院泌尿外科门诊就诊携带永久性膀胱造瘘管的老年男性患者92例,按就诊次序编号,根据随机数字表法将患者分为对照组和实验组,每组各46例。对照组采用集中授课等方式进行健康教育,每月1次,每次60 min,共6个月;观察组基于IMB模型实施干预,每月1次,每次30~60 min,共6个月。干预前后,采用自我管理行为量表及自我感受负担量表对两组患者进行测评。结果干预后,实验组自我管理能力总分为(76.32±4.73)分高于对照组的(67.22±3.14)分,差异有统计学意义(t=4.587,P<0.05);实验组自我感受负担总分为(10.32±4.48)分低于对照组的(19.98±6.63)分,差异有统计学意义(t=-8.188,P<0.05)。结论基于IMB模型对老年男性膀胱造瘘患者实施干预,可提高患者的自我管理行为水平,减轻其自我...

摘要[ PDF 6215.0 KB ] ( 207 ) 2017 ,5 (16): 8-13

团队式授权教育对门诊初诊中青年高血压患者血压及自我管理行为的影响689 人次已浏览

陈丽华姜琴严海鸥

目的 探讨团队式授权教育在门诊初诊中青年高血压患者中的应用效果。方法 将2015年10月-2016年3月门诊初诊的88例中青年高血压患者按随机数字表法分成实验组和对照组,每组各44例。实验组给予团队式授权健康教育,对照组给予传统健康教育。比较两组患者血压及高血压自我管理行为。结果 干预后实验组患者血压控制和高血压自我管理行为优于对照组,两组比较,差异有统计学意义(均P<0.01)。结论 团队式授权教育可使门诊初诊的中青年高血压患者建立良好的高血压管理行为,有效控制血压,从而提高生活质量。

摘要[ PDF 3602.0 KB ] ( 205 ) 2017 ,9 (16): 51-55

自我管理教育对宫颈癌术后患者生活质量及性生活的影响2040 人次已浏览

尤海鸿

目的探讨自我管理教育对宫颈癌患者生活质量及性生活的影响。方法 2008年6月-2009年6月选择90例宫颈癌患者,随机分为研究组和对照组各45例,研究组实施自我管理教育,对照组实施常规教育。分别于住院时及出院后半年对两组患者进行生活质量及性生活状况比较。结果入院时两组患者生活质量评分比较,均P&gt;0.05,差异无统计学意义;教育后半年,两组患者生活质量评分比较,均P&lt;0.01,差异具有统计学意义,研究组优于对照组;研究组患者有性生活者占55.56%,对照组为22.22%,研究组性生活平均恢复时间为(3.33±1.56)个月,对照组为(4.68±1.98)个月,两组比较,均P&lt;0.01,差异具有统计学意义。结论实施自我管理教育对改善宫颈癌患者生活质量及性生活恢复具有积极的作用。

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2010 ,6 (9): 18-20

健康信念模式教育对阴道炎患者自我效能及自我管理能力的影响1604 人次已浏览

许美华 邱锡坚 陈淑葵 韩小漂

目的 探讨运用健康信念模式教育对阴道炎患者自我效能及自我管理能力的影响.方法 将90例阴道炎患者随机分成实验组和对照组各45例,实验组在药物治疗的同时根据健康信念模式对患者进行有针对性的健康教育,对照组则行常规健康教育.比较健康教育前后两组患者自我效能及自我管理疾病的能力.结果 健康信念模式教育前两组患者的自我效能及自我管理能力评分比较,均P ＞ 0.05,差异无统计学意义;健康信念模式教育后2个月随访观察,两组患者的自我效能及自我管理能力评分比较,均P ＜ 0.01,差异具有统计学意义.结论 运用健康信念模式教育能提高阴道炎患者自我管理疾病能力.

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2010 ,1 (9): 0-0

糖尿病自我管理教育现状1759 人次已浏览

阮华娟

目前,中国糖尿病患者约有4000万,高于美国及其他发达国家[1].糖尿病已成为继肿瘤和心血管疾病之后的第3大威胁人类生命健康的疾病.其是一种不可根治的慢性疾病,患者的自我管理是治疗的基础和关键[2].因此,加强糖尿病患者自我管理行为能力的教育,提高患者的自我管理水平,可减少和延缓糖尿病并发症.本文对糖尿病自我管理健康教育(diabetes self-management health education progrm,DSMP)现状及存在问题进行综述,现报道如下.

摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2010 ,2 (9): 0-0

赋能教育模式对社区老年2型糖尿病患者血糖控制及自我管理行为的影响829 人次已浏览

佘贺杲<SPAN style="TEXT-ALIGN: left; TE

目的探讨赋能教育模式对社区老年2型糖尿病患者血糖控制及自我管理行为的影响。方法选取2个社区共120例老年2型糖尿病患者,将其中一个社区的60例患者设为观察组,另一个社区60例患者设为对照组,对照组采用传统健康教育方法,观察组采用赋能教育模式,干预时间6个月。干预后采用糖尿病自我管理行为量表(Chinese version scale of the diabetes self-care activities,SDSCA)对患者进行测评,并了解患者血糖指标值情况。结果干预后两组患者各项血糖指标值及SDSCA得分比较,差异均有统计学意义(P&lt;0.05),实验组患者血糖控制水平及自我管理行为优于对照组。结论赋能教育模式改变了老年2型糖尿病患者从被动接受健康教育,转变为从内心的激发开始逐渐的行为改变,提高了患者自我管理行为和血糖控制水平。

摘要[ PDF 906.0 KB ] ( 277 ) 2016 ,2 (15): 9-6

乳腺癌术后患者应对方式与其自我管理行为及复发恐惧的相关性901 人次已浏览

张洪莉 赵雅玲 郝正玮 李佳宁

摘要[ PDF 992.0 KB ] ( 232 ) 2016 ,12 (15): 1-4