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多学科护理团队在提高非内分泌科护士血糖管理知识中的作用1052 人次已浏览
熊真真;袁丽;贺莉;朱红彦;马丽;杨雪;欧青;
周厚秀,程红缨,张翠华.案例教学法在护理学基础课堂教学中的应用效果研究[J].中国高等医学教育,2009,9(2):95.邵广宇,张朝慧,焦金梅.案例教学法在护理与法教学中的应用及效果评价[J].中国护理管理,2011,11(3):42.朱文.案例教学方法研究[J].西南民族大学学报·人文社科版,2003,24(10):39-41.[6][7][8]近年来,随着糖尿病发病率的急剧升高和人均寿命的增长,糖尿病合并其他疾病的患者在非糖尿病专科住院极为常见。调查结果显示[1],非内分泌科护士对糖尿病教育与管理知识掌握不全面,不能为糖尿病患者提供规范、安全、高质量的糖尿病护理与管理。血糖护理管理小组的运行为临床护士提供了一个学习、交流的平台,提高了护士的血糖管理知识水平和护理能力,从而提高糖尿病护理质量[2]。本院组建了糖尿病多学科护理管理团队,通过团队成员对非内分泌科护士血糖管理知识进行**********************************************培训,取得较好的效果,现将方法和结果报道如下。1对象与方法1.1对象采用分层抽样方法,抽取团队成员所在科室(非内分泌
摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2015 ,7 (14): 66-69
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慢性重症肝炎患者并发低血糖的护理948 人次已浏览
杨丽华;陈菲菲;陈苑莉;陈兰馨;
低血糖是慢性重症肝炎治疗过程中常见的并发症之一,其主要原因是肝糖元分解和糖元异生作用障碍,使肝脏葡萄糖产生和释放明显减少, 以及高胰岛素血症使外周组织利用葡萄糖明显器官,饱食或饥饿时,能迅速地合成或分解肝糖原,增加,但其程度取决于肝坏死的范围和程度[1]。肝调节糖原异生速度,对稳定血糖起到“糖库”的作脏损害越严重,低血糖发生的可能性越大,患者用;同时肝脏对胰腺分泌的胰岛素及胰高血糖素发生低血糖未得到及时处理可造成大脑缺氧性进行灭能,使血糖维持在正常水平。肝脏在维持血永久性损害甚至危及生命。因此,加强慢性重症糖稳定中起着最直接和最重要的作用。肝功能障碍肝炎患者对低血糖反应的认识,及时诊断并采取时,上述肝脏调节血糖稳定的机制失常,可引起血有效措施预防其发生,最大程度减轻其危害十分糖代谢紊乱。重症肝炎肝细胞损害超过80%时几必要。2012年1月~2014年8月本科室收治的5乎均伴有糖代谢异常,其中70%发生低血糖[4];由于例慢性重症肝炎患者并发低血糖,现将护理体会重症肝炎时肝细胞广泛坏死,肝脏的糖原合成和异报道如下。生作用缺陷,导致肝内糖原储备不足,肝细胞粗面内质网上葡萄糖-6-磷酸酶受
摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 306 ) 2015 ,8 (14): 46-49
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骨折合并糖尿病老年手术患者血糖控制和并发症的观察及护理879 人次已浏览
丁鸿雁;马君;余娟;
随着人口老龄化日益加剧,老年骨折发生率逐年增加[1]。糖尿病是老年骨折患者常见合并疾病之一,可导致骨折延迟愈合或不愈合、延长住院时间、增加死亡率[2-5]。研究表明[6-7],骨折患者需尽早进行手术治疗。而围手术期血糖水平过高可能对骨折合并糖尿病患者预后有不良影响,围手术期应尽量将患者空腹血糖控制在理想水平,以降低术后并发症的发生,提高手术成功率。本院自2012年1月~2013年10月共收治了20例骨折合并糖尿病老年患者,经积极血糖控制和预防并发症的发生,患者安全渡过围手术期,现将护理体会报道如下。1一般资料本组患者20例,均为骨折合并糖尿病老年手术患者,其中男8例,女12例,年龄:65~80岁,年龄中位数73.2岁。糖尿病病程:10~20年,平均(15.4±3.6)年。空腹血糖:9.4~15.6 mmol/L,平均(11.4±3.6)mmol/L。骨折部位:脊柱1例,髋骨6例,股骨颈10例,桡骨1例,骨盆2例。2护理2.1心理护理骨折是突发事件对患者来说是一个巨大的打击,加之对手术恐惧,患者易产生紧张、恐惧、焦虑等负性心理,情绪紧张会导致交感神经兴奋,增加胰岛血糖的分泌,促进血糖升高
摘要[ PDF 571.0 KB ] ( 312 ) 2015 ,10 (14): 37-39
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妊娠糖尿病患者初次使用实时动态血糖监测的质性研究610 人次已浏览
杨丽芳 肖菲 黄蓉 徐严萍 丁玲俐
目的探讨妊娠糖尿病患者初次使用实时动态血糖监测内心感受。方法采用质性研究法中的现象学方法,对10例住院期间初次使用实时动态血糖监测的妊娠糖尿病患者进行质性访谈。结果 10例妊娠糖尿病患者在初次使用实时动态血糖监测后的内心感受主要有5个主题:患者担心使用实时动态血糖监测对胎儿安全性有影响;患者使用实时动态血糖监测过程出现报警时出现害怕、紧张情绪;患者对输入4次手指血糖值的看法不同;患者担心实时动态血糖监测数据是否准确;患者使用实时动态血糖监测后改善了心理状态及转变了饮食结构。结论医护人员应针对妊娠糖尿病患者实时动态血糖监测过程存在的心理状况及知识需求给予针对性护理对策,从而提高患者治疗依从性,减轻患者心理负担,更好地控制血糖。
摘要[ PDF 943.0 KB ] ( 244 ) 2017 ,7 (16): 39-42
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医院-社区管理模式对2型糖尿病患者自我行为和血糖水平的影响1127 人次已浏览
陈敏玲曾海燕刘玉琼谢桂珍
目的探讨医院-社区管理模式对2型糖尿病患者自我行为和血糖水平的影响。方法选择社区336例2型糖尿病患者,应用医院-社区管理模式对患者进行干预,干预前后评价患者血糖相关指标及自我行为情况。结果干预后患者服药依从性、合理饮食、定期检查、自我监测、运动锻炼方面达标率均较干预前高;空腹血糖(fasting blood-glucose,FBG)、餐后2 h血糖(2 hour postprandial blood glucose,2 hPBG)、糖化血红蛋白(glycosylated hemoglobin,HbA1c)均优于干预前,差异均有统计学意义(P0.05)。结论实施医院-社区管理模式能帮助患者建立正确的行为,促进患者血糖水平的改善。
摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 293 ) 2014 ,6 (13): 18-21
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护理干预对危重患者强化胰岛素治疗预防低血糖反应的效果观察2991 人次已浏览
陈萍云 蓝惠兰 陈丽芳
目的 探讨护理干预对危重患者强化胰岛素治疗预防低血糖反应的效果.方法 选择2003年5月-2009年10月在本院重症监护室(intensive care unit,ICU)实施强化胰岛素治疗的382例患者为对照组,选择同期强化胰岛素治疗的490例患者为观察组.对照组采用常规强化胰岛素治疗的护理措施,观察组在此基础上对患者进行护理干预.比较两组患者低血糖反应的发生率.结果 观察组低血糖反应的发生率低于对照组(P<0.01).结论 危重患者强化胰岛素治疗过程中,采用综合评估影响血糖的因素,制订个体化的血糖监测频率及调整胰岛素泵注速度,提高护士对低血糖反应的敏感性,可有效预防及降低低血糖反应的发生.
摘要[ PDF 0.0 KB ] ( 0 ) 2010 ,9 (9): 0-0
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社区家庭护理干预对2型糖尿病患者血糖控制的效果分析870 人次已浏览
杨素华; 胡细玲;
目的探讨社区家庭护理干预对2型糖尿病患者血糖控制的效果。方法选取本市天河区某6个社区出院后的2型糖尿病患者92例,将患者分为对照组与试验组,每组分别抽取3个社区,每组各46例,同时分别选择患者家属各46名。对照组患者及其家属采用常规护理,试验组患者及其家属在此基础上进行社区家庭护理干预。比较两组患者干预前及干预后1年空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白的情况。结果两组患者干预前空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白各项指标比较,均P>0.05,差异无统计学意义;两组患者干预后空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白各项指标比较,均P<0.05,差异具有统计学意义,试验组患者血糖各项指标明显优于对照组。结论社区家庭护理干预对降低糖尿病患者的血糖,提高患者的治疗依从性和自我管理能力具有重要的意义。
摘要[ PDF 729.0 KB ] ( 273 ) 2016 ,1 (15): 62-65
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赋能教育模式对社区老年2型糖尿病患者血糖控制及自我管理行为的影响830 人次已浏览
佘贺杲<SPAN style="TEXT-ALIGN: left; TE
目的探讨赋能教育模式对社区老年2型糖尿病患者血糖控制及自我管理行为的影响。方法选取2个社区共120例老年2型糖尿病患者,将其中一个社区的60例患者设为观察组,另一个社区60例患者设为对照组,对照组采用传统健康教育方法,观察组采用赋能教育模式,干预时间6个月。干预后采用糖尿病自我管理行为量表(Chinese version scale of the diabetes self-care activities,SDSCA)对患者进行测评,并了解患者血糖指标值情况。结果干预后两组患者各项血糖指标值及SDSCA得分比较,差异均有统计学意义(P<0.05),实验组患者血糖控制水平及自我管理行为优于对照组。结论赋能教育模式改变了老年2型糖尿病患者从被动接受健康教育,转变为从内心的激发开始逐渐的行为改变,提高了患者自我管理行为和血糖控制水平。
摘要[ PDF 906.0 KB ] ( 278 ) 2016 ,2 (15): 9-6
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临床护士血糖监测知识和胰岛素使用知识及行为的调查859 人次已浏览
罗少荘 邱翠竹 王明珠 等
摘要[ PDF 643.0 KB ] ( 285 ) 2016 ,6 (15): 55-58
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糖尿病联络护士在非内分泌科高血糖患者血糖管理中的作用806 人次已浏览
摘要[ PDF 741.0 KB ] ( 280 ) 2016 ,8 (15): 42-45